Вторник, 19.06.2018, 21:02
Приветствую Вас Гость | RSS
Форма входа
Сертификат

Сертификат о публикации

Предметы

Главная » Файлы » Материалы пользователя [info]

В разделе материалов: 856
Показано материалов: 841-848
Страницы: « 1 2 ... 104 105 106 107 »

Рабочая программа  + КТП, Информатика и ИКТ, 5-6 класс
 
Автор: Мамонтова Светлана Ивановна
 
Рабочая программа по информатике составлена для 5-6 классов на основе федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, основной образовательной программы основного общего образования МБОУ «Гимназия №1» муниципального образования город Ноябрьск, примерной программы основного общего образования по информатике с учетом авторской программы: Л.Л. Босова, А.Ю. Босова; издательство «БИНОМ. Лаборатория знаний» http://metodist.lbz.ru
Планирование | Просмотров: 2217 | Загрузок: 832 | Добавил: info | Дата: 16.11.2013 | Комментарии (0)

Выступление + презентация «Современное музыкальное образование: традиции, новаторство, модернизация, перспективы»
 
Автор: Кощеева Марина Владимировна
 
Современное образование сегодня отражает три важных аспекта модернизации системы общего образования: переход на новые образовательные стандарты, и соответственно, проблему организации внеурочной деятельности, и, конечно, проблему освоения педагогом нового инструментария организации деятельности обучающихся и овладения новых технологий, направленных на формирование метапредметных и личностных результатов.
Внеклассное мероприятие | Просмотров: 1359 | Загрузок: 412 | Добавил: info | Дата: 16.11.2013 | Комментарии (0)

Из опыта работы по "Формированию экологической культуры обучающихся в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования", замдиректора по УВР
 
Авторы: Каргапольцева Т.А., Носова М.В., Ступенко Н.В.

Когда я слышу, как шумит мой молодой лес, посаженный моими руками, я сознаю, что климат немножко и в моей власти и что если через тысячу лет человек будет счастлив, то в этом немножко буду виноват и я. (А.П. Чехов)
Выступления | Просмотров: 1336 | Загрузок: 562 | Добавил: info | Дата: 16.11.2013 | Комментарии (0)

Классный час «Сказка о золотых правилах безопасности в сети Интернет», начальная школа
 
Автор: Цехмейстер Ирина Николаевна
 
Цель. Воспитание грамотного и ответственного пользователя сети Интерне.
Познакомить с  различными способами  поиска информации в сети Интернет, с  опасностями, которые подстерегают их в Интернете и помочь избежать этих опасностей. 

Задачи.
1. Повышение уровня знаний учащихся о возможностях использования сети Интернет:
• получение интересной и полезной информации;
• общение и коммуникация;
• возможности для обучения;
• игровая деятельность.
2. Повышение уровня знаний учащихся об основных опасностях при использовании сети Интернет:
• проникновение вирусов и вредоносных программ, заражение компьютера, потеря данных;
• агрессивное общение и оскорбления от других пользователей;
предоставление личной информации в интернете;
• обман и мошенничество.
3. Усвоение детьми правил безопасного использования интернета.
4. Повышение уровня осведомленности о возможностях решения неприятных и опасных ситуаций, возникающих в интернете.
5. Формирование системы действий и способов совладения при столкновении с неприятными и опасными ситуациями.

Оборудование: компьютер, нет буки, проектор,  инструкции для  учащихся, рисунки, плакаты, фонограммы песен.
Внеклассное мероприятие | Просмотров: 8040 | Загрузок: 2310 | Добавил: info | Дата: 16.11.2013 | Комментарии (0)

Разработка урока "Безударные падежные окончания имён существительных 1-го склонения", русский язык, 3 класс по учебнику А.В. Полякова
 
Автор: Цехмейстер Ирина Николаевна
 
Цели урока: на основе учебного исследования подвести учеников к осознанию понятия «орфограмма безударного гласного в окончаниях имен существительного 1 склонения», упражнять в применении алгоритма (правописания гласной в безударных окончаниях имен существительных).

Задачи:
предметные:
– создать условия для уточнения детьми понятия: «орфограмма», « склонение существительного», «безударные  падежные окончания  имен существительных»;
– упражнять учащихся в применении ими правила правописания безударного гласного в безударных окончаниях имен существительных 1 склонения  проговаривая алгоритм выбора буквы;
– понимать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале; вносить
необходимые коррективы в действия в сотрудничестве с одноклассниками (регулятивные);
- отрабатывать умение распознавать тип склонения, падеж существительных;
- систематизировать существенные признаки  имени существительного как части речи; 
- развивать умение применять полученные теоретические знания в стандартных и нестандартных ситуация.

метапредметные:
– учить ориентироваться на понимание причин успеха в учебной деятельности, в том числе на самоанализ и самоконтроль результата, на анализ соответствия результатов требованиям конкретной задачи;
– развивать умение планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации, в том числе во внутреннем плане;

– учить использовать знаковосимволические средства, в т.ч. схемы для решения учебных задач;
– учить анализировать изучаемые объекты с выделением существенных и несущественных
признаков;
– формировать коммуникативные навыки (построение монологического высказывания, владение диалогической формой коммуникации, учет мнения и позиции другого, стремление к координации различных позиций в сотрудничестве).
Разработки уроков | Просмотров: 3654 | Загрузок: 818 | Добавил: info | Дата: 16.11.2013 | Комментарии (0)

Презентация "Химическое равновесие", Химия, 9 класс
 
Автор: Шаповалова Ирина Анатольевна
 
Данная презентация используется при изучении темы: "Скорость химической реакции". Уметь выделять характерные причинно-следственные связи. Объяснять зависимость скорость химической реакции от различных факторов. Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для определения возможности протекания химических превращений в различных условиях и оценки их последствий. Предложенные задания корректируются ответами, закрепляется материал в виде работы по вариантам.
Презентации | Просмотров: 2280 | Загрузок: 590 | Добавил: info | Дата: 16.11.2013 | Комментарии (0)

Контрольная работа + презентация по теме «Металлы», Химия, 9 класс
 
Автор: Шаповалова Ирина Анатольевна
 
Контрольная работа была составлена на основе обязательного минимума содержания курса химии для 9 класса по теме: «Металлы».
Задания составлены согласно требованиям ЕГЭ и состоят из 3-х частей А, В, С.
Часть А: Включает тестовые задания, требующие найти один верный ответ.(1 - балл)
Часть В: В задании №12,14 на установление соответствие к каждой позиции первичного столбца подобрать соответствующую позицию второго и записать выбранные

цифры под соответствующими буквами.
В задании №13 - написать метод электронного баланса, с помощью которого расставить коэффициенты в уравнении.(2- балла)
Часть С: В задании С1 осуществить цепочку превращений и указать тип реакции.(5 - баллов). В задании С2 решить задачу на выход продукта реакции от теоретически возможного. (5 баллов)
Задание 15: 1 балл за каждое правильно написанное уравнение реакции.
Задание 16: на выход продукта реакции от теоретически возможного:
1 балл за уравнение реакции
1 балл за нахождение количества исходного вещества
1 балл за нахождение количества образующихся веществ
1 балл за вычисление теоретической массы или объема продукта реакции
1 балл за вычисление практической массы или объема продукта реакции
Максимальное количество баллов: 27
До 33%- ниже 9 правильных ответов оценка«2»,
34-46% «3» - 9-12,4правильных ответов,
47-75% «4» - 12,7-20,3 правильных ответов.
76-100% 5» - 20,5-27 правильных ответов.
В контрольную работу были включены вопросы и задания по разделу «Металлы».
Дидактические материалы | Просмотров: 6883 | Загрузок: 1053 | Добавил: info | Дата: 16.11.2013 | Комментарии (0)

Разработка урока, презентация, приложения, Запрос как инструмент обработки информации, Информатика и ИКТ, 9 класс
 
Автор: Сагитова Ирина Мидгатовна
 
Цель урока: сформировать представление о запросе БД, сформировать умение создавать запросы в среде СУДБ Access.
Задачи урока:
• обучающие – изучить основные приемы поиска информации в БД, формировать навыки поиска информации через практическую деятельность учащихся, продолжить формирование знаний учащихся об объектах СУБД;
• развивающие – развивать приемы умственной деятельности, развивать познавательные потребности учащихся, развивать коммуникативные и информационные компетенции, создать условия для приобретения опыта работы учащихся в среде ИКТ;
• воспитательные – продолжить работу по формированию сознательного отношения учащихся к условию учебного материала, содействовать формированию умений работать в коллективе, работать над повышением грамотности устной речи, правильного использования компьютерных терминов.
Тип урока: комбинированный
Формы организации работы на уроке: фронтальная форма познавательной деятельности учащихся. Индивидуальная работа по предложенным вариантам.
Оборудование урока: компьютеры, мультимедиа проектор.
Программное обеспечение: Windows XP, MS Office.  Программа для работы с базами данных  MS Access.
Методическое обеспечение урока: презентации по теме урока, подготовительные в PowerPoint, дидактические электронные и печатные материалы по теме занятия (см. приложения).
Разработки уроков | Просмотров: 1544 | Загрузок: 466 | Добавил: info | Дата: 16.11.2013 | Комментарии (0)

Партнер сайта

Банк Интернет-портфолио учителей
УчМаг

Наша кнопка
Поиск по сайту

Онлайн

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0