Приветствую Вас Гость
Форма входа
Сертификат

Сертификат о публикации

Биология, Экология, Природоведение, Валеология - Выступления


Главная » Предметы » Биология, Экология, Природоведение, Валеология » Выступления


В категории материалов: 3 Страницы:

Планирование [8]Разработки уроков [24]
Дидактические материалы [19]Презентации [14]
Внеклассное мероприятие [7]Выступления [3]

Сортировать по: Дате · Загрузкам · Просмотрам

Выступление «Исследовательская работа: «Изучение экологического состояния родника им. Худайбердина»», Биология, 11 класс.

Руководитель: Торшина Людмила Сергеевна
Исполнитель: Романова Анна Алексеевна, ученица 11Б кл.

Почему был выбран родник в качестве объекта исследования? Бытует мнение, что родниковая вода безупречно чиста и всегда пригодна для питья. В ряде регионов Башкирии подземные воды являются важным источником пресной воды. Раньше они считались наиболее чистыми. Но в настоящее время в результате хозяйственной деятельности человека многие источники подземной воды также подвергаются загрязнению. Нередко это загрязнение настолько велико, что вода из них стала непригодной для питья. Изучение родников, их обследование, паспортизация, практические работы по охране -необходимое условие регулирования накопившихся экологических проблем нашего общества. При изучении родников мы узнаем исторические сведения о родниках – как человек осваивал и взаимодействовал с ними, какие экологические связи устанавливались между человеком и природным компонентом. Так же мы получаем опыт практических действий по улучшению экологической ситуации, связанной с водоемами.
Поэтому я и решила исследовать качество воды родника им. Худайбердина и выяснить его экологическое состояние.

Выступления | Просмотров: 343 | Загрузок: 10 | Добавил: torschinalyudmila2015 | Дата: 16.10.2015 | Комментарии (0)

Выступления «Исследовательская работа: Животные на гербах субъектов Российской Федерации», Биология, 5-8 класс.

Автор: Шестункина Дина Александровна

С некоторых пор я увлекся геральдикой - вспомогательная историческая дисциплина, объектом изучения которой являются гербы, название этой дисциплины происходит от латинского слова heraldus – глашатай. Сведения о геральдике имеют важное значение не только для изучения некоторых периодов средневековья, но и пояснения вопроса о современной государственной символике России.
Рассматривая гербы разных стран, городов, я заметил, что очень часто на них изображаются животные реальные или мифические. Причем некоторые из них встречаются чаще.
Целью нашего исследования стало выяснить, какие животные и почему чаще других присутствуют на гербах субъектов Российской Федерации.

Районная учебно-исследовательская конференция для обучающихся 5-8 классов «На пути открытий».
Выполнил: Харитонов Артем ученик 7 «А» класса.

Выступления | Просмотров: 922 | Загрузок: 47 | Добавил: sunnydina | Дата: 08.06.2015 | Комментарии (0)

Статья «Развитие познавательной самостоятельности школьников на уроках биологии», вечерняя школа

Автор: Никитченко Ольга Сергеевна

В последнее время в нашей стране и за рубежом ведется интенсивный поиск приемов, методов и форм организации учебного процесса в школе, способствующих стимулированию познавательной активности и самостоятельности учащихся. Исследования специалистов по дидактике, психологов, представителей частных методик показали, что целенаправленное и специально организованное развитие познавательной самостоятельности учащихся - основное условие успешной организации учебного процесса.
 

Развитие познавательной самостоятельности обучающихся выступает как средство организации обучения учащихся и как цель обучения.

Выступления | Просмотров: 898 | Загрузок: 402 | Добавил: info | Дата: 18.04.2014 | Комментарии (0)


Партнер сайта

Банк Интернет-портфолио учителей
УчМаг

Наша кнопка
Поиск по сайту

Онлайн

Онлайн всего: 2
Гостей: 2
Пользователей: 0