Иностранные языки - Выступления
Главная » Предметы » Иностранные языки » Выступления |
В категории материалов: 29 | Страницы: 1 2 3 4 » |
Планирование [103] | Разработки уроков [139] |
Дидактические материалы [86] | Презентации [118] |
Внеклассное мероприятие [40] | Выступления [29] |
Сортировать по: Дате · Загрузкам · Просмотрам
Презентация «Методические приёмы использования наглядности на уроках английского языка для развития инициативной речи учащихся». Автор: Бычкова Анна Юрьевна, учитель английского языка МОУ СОШ №21 с УИОП города Раменское. Презентация. |
Выступление «Использование практико-ориентированных заданий при обучении иностранным языкам», иностранные языки. Автор: Пышный Игорь Евгеньевич, учитель иностранных языков МБОУ «Гимназия №1» г. Ноябрьска ЯНАО Тюменской области. Для прочного усвоения знаний по тому или иному предмету требуется сформировать позитивное отношение, интерес учащихся к изучаемому материалу. Интересный, знакомый и личностно значимый материал обычно воспринимается ими как менее трудный. Поэтому перед педагогом стоит задача организовать учебный процесс так, чтобы он стал познавательным, творческим процессом, в котором учебная деятельность учащихся становится успешной, а знания востребованными. Один из возможных вариантов решения этой задачи заключается в разработке практико-ориентированного подхода к обучению учащихся. |
Статья «Инновационные методы в изучении иностранных языков». Автор: Левшов Дмитрий Владимирович, учитель немецкого языка МБОУ «Гимназия №1» г. Ноябрьска ЯНАО Тюменской области. В настоящее время многие ученые говорят о внедрении в учебно-воспитательный процесс инновационных методов с целью активизации процесса обучения. |
Эссе «Я - педагог нового формата». Автор: Тусупканова Жанар Казбековна, учитель английского языка, Казахстан, ВКО, город Семей, КГУ СОШ №4. |
Выступление «Работа учителя в условиях обучения по ФГОС общего образования», Иностранный язык. Автор: Ключникова Татьяна Дмитриевна. Автор отвечает на вопрос, что же изменилось на уроке иноязычного образования в связи с переходом на ФГОС? |
Выступление «Формы и методы работы для повышения качества знаний по английскому языку», Английский язык. Автор: Бендрикова Анастасия Олеговна. Перед современной школой ставится задача подготовки ответственного гражданина, способного самостоятельно оценивать реальность и строить свою деятельность в соответствии с интересами окружающих его людей. Решение этой задачи связано с формированием устойчивых качеств личности школьника. При этом в содержание обучения любому предмету включается не только то, что можно услышать или увидеть на уроке, что выражено или наглядно представлено учителем или учеником, но и то, о чем они думают, что чувствуют и переживают, а также те психические процессы, которые протекают в их головах. |
Автор: Бендрикова Анастасия Олеговна Использование метода ролевой социализации при обучении говорению на английском языке в контексте ФГОС. |
Выступления «Возможности дистанционного обучения», Английский язык. Автор: Медведева Елена Николаевна Интенсификация процесса перехода к информационному обществу, связанная с широким внедрением новых информационных технологий и компьютерных средств телекоммуникации, обуславливает необходимость разработки иных форм и методов преподавания иностранных языков. Кроме того, согласно теории поколений, которую разработали американские ученые, мы сейчас учим поколение детей Z. Т.е. это поколение, которое владеет очень многими информационными технологиями. |