Приветствую Вас Гость
Форма входа
Сертификат

Сертификат о публикации

Русский язык - Выступления


Главная » Предметы » Русский язык » Выступления


В категории материалов: 9 Страницы: 1 2 »

Планирование [42]Разработки уроков [78]
Дидактические материалы [39]Презентации [36]
Внеклассное мероприятие [8]Выступления [9]

Сортировать по: Дате · Загрузкам · Просмотрам

Методический семинар «Использование интерактивных заданий  на уроках русского языка».

Автор: Ражабова Любовь Игоревна.

«...Урок — это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило его интеллектуального богатства, показатель его кругозора и эрудиции» (В. Сухомлинский.)

Выступления | Просмотров: 368 | Загрузок: 10 | Добавил: BALTAEVA72 | Дата: 11.05.2016 | Комментарии (0)

Выступление «Преподавание русского языка и литературы  в условиях открытой информационно-образовательной среды».

Автор: Грибанова Ирина Эдуардовна, учитель русского языка и литературы, МКОУ «СОШ №3» с. Камбулат Туркменского района Ставропольского края.

Преподавание русского языка и литературы в условиях открытой информационно-образовательной среды. Использование ресурсов и возможностей сети Интернет в обучении русскому языку и литературе.

Выступление на семинаре РМО учителей русского языка и литературы.

Выступления | Просмотров: 468 | Загрузок: 11 | Добавил: gribanova_16 | Дата: 16.02.2016 | Комментарии (0)

Выступление «Эффективные пути и приемы подготовки школьников к ЕГЭ по русскому языку», Русский язык.

Автор: Качуро Елена Николаевна.

Создать оптимальные условия для развития и самореализации индивидуальных и творческих способностей личности школьника, сориентировать на самоорганизацию учебной деятельности и на успешную сдачу ЕГЭ по русскому языку.

Выступления | Просмотров: 373 | Загрузок: 20 | Добавил: goodslavagood | Дата: 21.10.2015 | Комментарии (0)

Выступление «Основные требования к урокам русского языка и литературы в условиях введения ФГОС ООО», Русский язык, Литература.

Автор: Балобанова Светлана Владимировна


Проблема внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС ООО) последнее время, безусловно, является одной из обсуждаемых проблем в нашем обществе. И  это понятно... С введением ФГОС принципиально меняются ориентиры современной школы, основная задача которой сегодня - перевести учащегося в режим саморазвития.
Принципиальным отличием  современного  подхода является ориентация стандартов на результаты освоения основных образовательных  программ. Под результатами понимаются не только предметные знания, но и умения применять эти знания в практической деятельности.

Выступления | Просмотров: 343 | Загрузок: 29 | Добавил: swetlana9223 | Дата: 08.10.2015 | Комментарии (0)

Выступления «Использование информационно – коммуникативных технологий на уроках русского языка и литературы», Русский язык, Литература.

Автор: Блинова Людмила Николаевна

Я работаю учителем 13 лет и каждый учебный год я вспоминаю свои первые уроки, свой первый открытый урок, который я дала на 15 минут раньше звонка, свои первые планы на листочках в клеточку, своих первых учеников. Всё время задаю вопрос «Интересно ли им было у меня на уроках?»
И с каждым годом появлялось желание уроки разбавлять наглядностью, насыщать изюминками, усовершенствовать, другими словами, я ставила перед собой цель – сделать свой урок таким, чтобы мой ученик изученный материал смог запомнить и воспроизвести не только на следующий день, но и через год обучения. И сегодня, сравнивая урок вчерашний с уроком сегодняшним, я со всей ответственностью могу сказать, что я этой цели добилась.

Выступления | Просмотров: 440 | Загрузок: 38 | Добавил: blinova5853 | Дата: 19.01.2015 | Комментарии (0)

Выступления «Конфликт чувствительной натуры с окружающей средой», Русский язык.

Автор: Маринина Маргарита Васильевна

Исследовательская работа по теме:  «Конфликт чувствительной натуры с окружающей средой».
Объект исследования данной работы – повесть Н. М. Карамзина «Бедная Лиза» и рассказ В. Астафьева «Людочка».
Предмет исследования – конфликт Лизы и Людочки с окружающей средой.
Цель исследования – выявить и проанализировать причину и следствие конфликта.
Актуальность исследования – в произведениях ставятся проблемы, волнующие наше общество и сегодня: падение нравственности и деградация личности.
Методы исследования
1. Метод анализа.
2. Частично поисковый метод.
3. Исследовательский метод.

Выступления | Просмотров: 409 | Загрузок: 11 | Добавил: marinina2015 | Дата: 17.12.2014 | Комментарии (0)

Выступления «Глаголы говорения в романе А. А. Фадеева «Разгром»», Русский язык.

Автор: Маринина Маргарита Васильевна

Исследовательская работа по теме: «Глаголы говорения в романе А. А. Фадеева «Разгром».
Объект исследования данной работы – роман А. Фадеева «Разгром».
Предмет исследования – глаголы говорения, используемые в романе.
Цель исследования – выявить и проанализировать использование глаголов речи в романе.
Актуальность исследования –
- Высокая значимость лексико – семантической системы русского глагола.
-Недостаточная изученность особенностей речевой глагольной лексики в художественном тексте.
- Отсутствие исследований в области языка и стиля романа А.Фадеева «Разгром».
Методы исследования – При написании данного проекта я использовал различные методы:
1. Метод анализа
2. Частично поисковый метод
3. Исследовательский метод.

Выступления | Просмотров: 690 | Загрузок: 14 | Добавил: marinina2015 | Дата: 17.12.2014 | Комментарии (0)

Выступление «Использование опорных структурно-логических схем при обучении орфографии», Русский язык, 5-9 класс.

Автор: Хлыстова Галина Викторовна

Современная школа достигла значительных успехов в обучении правописанию, однако проблема повышения орфографической грамотности наших выпускников все еще продолжает существовать.

 

Выступления | Просмотров: 653 | Загрузок: 35 | Добавил: Галина0328 | Дата: 24.09.2014 | Комментарии (0)


1 2 »
Партнер сайта

Банк Интернет-портфолио учителей
УчМаг

Наша кнопка
Поиск по сайту

Онлайн

Онлайн всего: 4
Гостей: 4
Пользователей: 0