Приветствую Вас Гость
Форма входа
Сертификат

Сертификат о публикации

Преподаватель ВУЗа, СУЗа - Дидактические материалы


Главная » Предметы » Преподаватель ВУЗа, СУЗа » Дидактические материалы


Комплект контрольно-оценочных средств профессионального модуля ПМ 02 по специальности 35.02.03 «Технология деревообработки»

Комплект контрольно-оценочных средств профессионального модуля ПМ 02 по специальности 35.02.03 «Технология  деревообработки».

Автор: Богатырева  Татьяна Алексеевна, преподаватель, ГБОУ СПО «Трубчевский политехнический техникум» г. Трубчевск Брянской области.


Эксперты от работодателя : Трубчевский политехнический техникум.
Методист: Голикова Елена Егоровна
Преподаватель: Мелещенкова Елена Александровна

1.Общие правила к оформлению контрольно-оценочных средств (КОС) и оценке результатов освоения профессионального модуля (ПМ)
1.1. Итогом освоения профессионального модуля (ПМ) является готовность к выполнению соответствующего вида деятельности и обеспечивающих его профессиональных компетенций, а также развитие общих компетенций, предусмотренных ППССЗ в целом.
1.2.Итоговой формой контроля по ПМ является экзамен (квалификационный). Он проверяет готовность обучающегося к выполнению указанного вида профессиональной деятельности и сформированность у него компетенций, определенных профессиональным модулем. Итогом проверки является однозначное решение : « вид профессиональной деятельности освоен/ не освоен».
1.3.Итоговая аттестация по ПМ ( экзамен квалификационный) проводится с участием представителей работодателей.
1.4. Условием допуска к экзамену (квалификационному) является успешное освоение обучающими всех элементов программы профессионального модуля (МДК) и практики.
1.5. Задачей текущего и рубежного по ПМ ( аттестация по МДК и практике) является оценивание сформированности элементов компетенций (знаний и умений).
1.6. Контроль освоения ПМ в целом направлен на оценку овладения квалификацией. Субъектом оценочной деятельности является работадатель.


2. Паспорт комплекта контрольно- оценочных средств.
2.1. Область применения
КОС предназначены для контроля и оценки результатов освоения профессионального модуля ПМ02. « Участие в производственной деятельности в рамках структурного подразделения» основной профессиональной образовательной программы (ППССЗ) по специальности СПО 35.02.03 «Технология деревообработки» в части овладения видом профессиональной деятельности (ВПД) « Технолог деревообработки».
Экзамен включает: теоретическую и практическую части.
Итогом экзамена является решение : « вид профессиональной деятельности освоен/ не освоен. При отрицательном заключении хотя бы по одной из профессиональных компетенций принимается решение « вид профессиональной деятельности не освоен».
2.2. Комплект контрольно-оценочных средств позволяет оценивать:
2.2.1. Освоение профессиональных компетенций (ПК), соответствующих виду профессиональной деятельности, и общих компетенций (ОК):
Таблица 1.
ПК 2.1. Участвовать в планировании работы структурного подразделения.
ПК 2.2. Участвовать в руководстве работой структурного подразделения.
ПК 2.3. Участвовать в анализе процесса и результатов деятельности структурного подразделения.
ОК. 1. Принимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК.2. Организовать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК.3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК.4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК.5. Использовать информационно коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК.6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК.7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК.8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК.9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

2.2.2. Приобретение в ходе освоения профессионального модуля практического опыта.
Иметь практический опыт Виды работ на учебной практике и требования к их выполнению
Иметь практический опыт планирования производства в рамках структурного подразделения.
Иметь практический опыт анализа деятельности подразделения Планирование производства в рамках структурного подразделения.

Анализ деятельности структурного подразделения.

2.2.3. Освоение умений и усвоение знаний.
Освоенные умения, усвоенные знания. Показатели оценки результата Задания для проверки.
Рационально организовывать рабочие места, участвовать в расстановке кадров, обеспечивать их предметами и средствами труда.

Доводить до сведения персонала плановые задания по количеству и качеству выпускаемой продукции.
Определять ответственность и полномочия персонала.

Принимать и реализовывать управленческие решения.

Мотивировать работников на решение производственных задач.

Управлять конфликтными ситуациями, стрессами и рисками.

Составлять документацию по управлению качеством продукции.

Производить расчеты основных технико- экономических показателей при производстве продукции.

Заполнять отчетную документацию и анализировать работу подразделения.

Особенности менеджмента в области профессиональной деятельности.

Принципы, формы и методы организации производственного и технологического процессов.

Методы контроля и нормативную документацию по управлению качеством продукции.

Понятие , цели, задачи, методы и приемы организации и порядка проведения экономического анализа. Четкая организация производственного процесса.

Четкая разработка организационной структуры управления предприятием.

Четкая разработка организационной структуры управления цехом.

Четкая разработка этапов принятия управленческих решений.

Грамотная разработка факторов, формирующих отношение к работе.

Четко разработать стратегию поведения при разрешении конфликта.

Разработать систему показателей качества продукции.

Грамотная методика тактического планирования на предприятии.

Грамотная методика анализа работы подразделения.

Знание целей, задач и функций менеджмента.

Знание структуры производственного и технологического процессов.

Знание содержания и видов нормативной документации.

Знание методики организации и проведения экономического анализа. Выполнение практических работ.

Выполнение практических работ.

Выполнение практических работ.

Выполнение практических работ.

Выполнение практических работ.

Выполнение практических работ.

Выполнение практических работ.

Выполнение практических работ, курсовой работы.

Выполнение практических работ, курсовой работы.

Выполнение практических работ.

Выполнение практических работ.

Выполнение практических работ.

Выполнение практических работ.

3. Система контроля и оценки освоения программы ПМ.
3.1. Форма промежуточной аттестации по ППССЗ при освоении профессионального модуля.
Элементы модуля, профессиональный модуль. Формы промежуточной аттестации.
МДК.02.01 Управление структурным предприятием.

МДК.02.02. Анализ производственно- хозяйственной деятельности структурного подразделения.

ПП.02. Практика по профилю специальности.

ПМ.02. Участие в производственной деятельности в рамках структурного подразделения. Дифференцированный зачет.

Дифференцированный зачет.

Дифференцированный зачет.

Экзамен( квалификационный).

3.2. Оценка освоения междисциплинарного курса (МДК).
3.2.1. Общие положения.
Итоговый контроль освоения вида профессиональной деятельности « Технолог деревообработки» осуществляется на экзамене (квалификационном). Условием допуска к экзамену ( квалификационному) является положительная аттестация МДК и учебной практики.
Экзамен (квалификационный) проводится в виде выполнения задания.
Условием положительной аттестации ( вид профессиональной деятельности освоен) на экзамене (квалификационном) является положительная оценка освоения всех профессиональных компетенций по всем контролируемым показателям. При отрицательном заключении хотя бы по одной из профессиональных компетенций принимается решение « вид профессиональной деятельности не освоен».
Промежуточный контроль освоения профессионального модуля осуществляется при проведении дифференцированного зачета по МДК и учебной практике.
Предметом оценки МДК является умения и знания.
Дифференцированный зачет проводится с учетом результатов текущего контроля (рейтинговая система оценивания).
Обучающийся, имеющий высокий рейтинг освобождается от дифференцированного зачета и получает оценку « отлично».
Предметом оценки по учебной практике является приобретение практического опыта.
Контроль и оценка по учебной практике проводится на основе характеристики обучающегося с места прохождения практики, составленной и завизированной представителем образовательного учреждения и ответственным лицом организации ( базы практики). Вхарактеристике отражаются виды работ, выполненные обучающимся во время практики, их объем, качество выполнения в соответствии с требованиями организации, в которой проходила практика.

4.Комплект материалов для оценки сформированности общих и профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности.
4.1.Комплект материалов для оценки сформированности общих и прфессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности с использованием практических заданий.
В состав комплекта входят задания для экзаменующихся и пакет экзаменатора.
Задания для экзаменующихся.
Количество вариантов- 20.
Оцениваемые компетенции- ПК2.1.- 2.3.; ОК 1-10.
Условия выполнения задания: задание выполняется на квалификационном экзамене.
Вариант №
Текст задания.
Инструкция.
Внимательно прочитайте задание.
Вы можете воспользоваться предоставленной литературой.
Время выполнения задания – 60 минут.

Пакет экзаменатора.
Количество вариантов для экзаменующихся – 25.
Время выполнения задания – 60 минут.
Оборудование – схемы.
Литература для экзаменующихся справочная, методическая.
Литература для экзаменатора – учебная, нормативная.
Рекомендации по проведению оценки:
1. Ознакомтесь с заданием для экзаменующихся, оцениваемыми компетенциями и показателями оценки;
2. Ознакомтесь с оборудованием для каждого задания;
3. Создайте доброжелательную обстановку, но не вмешивайтесь вход выполнения задания.
Перечень вопросов комплексного экзамена.
1.Предмет, метод и задачи дисциплины.
2.Принципы, методы, функции управления предприятием.
3.Понятие и принципы построения организационных структур.
4.Сущность, виды и методы принятия управленческих решений.
5.Формирование производственного коллектива.
6.Деловое общение. Правила ведения бесед и совещаний.
7.Производственный цех изготовления изделия.
8.Производственная структура предприятия.
9. Сущность, особенности и основные признаки организации поточного производства.
10.Сущность и структура системы внутризаводского планирования.
11.Основные принципы и методы планирования на предприятии.
12.Сущность и содержание стратегического планирования.
13.Сущность и содержание тактического планирования.
14.Сущность , задачи, содержание и виды оперативно- производственного планирования.
15. Управление конфликтами и стрессами в производственном коллективе.
16.Понятие, предмет, содержание и задачи экономического анализа.
17. Виды и классификация экономического анализа.
18.Предмет, объекты и принципы экономического анализа.
19.Особенности общего метода экономического анализа.
20.Методика факторного анализа.
21. Анализ технического уровня производства.
22.Анализ выполнения плана, динамики, производства и реализации продукции.
23. Значение, задачи и информационное обучение анализа трудовых ресурсов.
24.Анализ обеспеченности предприятия основными средствами производства.
25.Анализ обеспеченности предприятия материальными ресурсами.
26.Значение, задачи и информационное обеспечение анализа затрат на производство продукции.
27.Значение и задачи анализа основных фондов.
28. Задачи и информационное оборудование анализа производства и реализации продукции.
29.Общая характеристика затрат на производство и реализацию продукции и методы их учета.
30. Цели, задачи и источники анализа финансовых результатов.
31. Анализ показателей рентабельности.
32.Система показателей используемая в анализе.
33.Система информации и ее источники для анализа.
34.Подготовка исходных аналитических данных в анализе.
35.Обобщение и оформление результатов экономического анализа.
36.Анализ факторов и резервов увеличения выпуска и реализации продукции.
37.Анализ резервов увеличения выпуска продукции и фондоотдачи.
38.Анализ резервов снижения себестоимости.
39.Факторный анализ прибыли от реализации продукции.
40.Анализ резервов роста прибыли.

Перечень практических заданий комплексного экзамена.
Задача 1.
По исходной информации произвести анализ эффективности использования материальных ресурсов. Сделать вывод.
Показатели План Факт Отклонение
абсолютное %
1.Выручка, т.руб.
2.Выпуск продукции т.р.
3.Себестоимость т.р.
4.Материальные затраты т.р.
5.Прибыль т.р.
6.Прибыль на 1 руб. материальных затрат т.р.
7.Удельный вес материальных затрат в себестоимости продукции, %
8.Материалоотдача, руб.
9.Материалоемкость, руб. 96500
89300
79500
48400 100310
91900
80900
49000

Задача 2.
По исходной информации провести факторный анализ прибыли на рубль материальных затрат. Сделать выводы.
Показатели План Факт Отклонение
абсолютное %
1.Прибыль от реализации
продукции т.руб.
2.Выручка от реализации продукции т.руб.
3.Объем выпуска продукции
4.Материальные затраты
5.Рентабельность продаж,%
6.Удельный вес выручки в общем объеме продукции
7.Материалоотдача руб.
8.Прибыль на 1 рубль материальных затрат т.р. 16500

85400

83100
35000 18300

97200

94600
39200

Задача 3.
По исходной информации провести анализ себестоимости изделия «А» по счетам затрат. Сделать выводы.
Статьи затрат Затраты на изделие, руб. Структура затрат, %
План Факт + - План Факт + -
1.Сырье и основные материалы
2.Топливо и электроэнергия
3.Заработная плата рабочих
4.Отчисление на социальное страхование
5.Расходы на содержание и эксплуатацию оборудования.
6.Общепроизводственные расходы
7.Общехозяйственные расходы
8.Потери от брака
9.Прочие производственные расходы
10.Коммерческие расходы
11.ИТОГО
в том числе:
переменные
1700
300
560

200

420

300
240
-

160
120
4000

2800 2115
380
675

240

450

345
250
25

175
144
4800

3260

Задача4.
По исходной информации провести анализ рентабельности производства продукции, продаж, капитала. Сделать выводы.
Показатели Прошлый
год Отчетный
год Отклонение
+ - %
Прибыль от реализации продукции, тыс.руб.
Выручка, тыс.руб.
Средняя сумма капитала, тыс.руб.
Рентабельность продукции,%
Рентабельность продаж, %
Рентабельность капитала
3290
20000
24000
6720
38000
37500


Задача 5.
По исходной информации провести анализ динамики структуры заемного капитала. Сделать вывод.
Источники капитала Наличные средства, тыс.руб. Структура средств в %
На начало года,т.р. На конец года,т.р. Изме-
нение На начало года т.р. На конец года, т.р. Изме-
нение
Долгосрочные
кредиты
Краткосрочные
кредиты
Кредиторская
задолженность
В т.ч.
поставщикам
Авансовые
получения
Персоналу по
оплате труда
Внебюджетные
фонды
Бюджету
Прочим
кредиторам

5000

3000

5500

1800

250

750

400
1500

800
6000

8400

9000

2400

1400

1200

600
2200

1200
ИТОГО

Задача 6.
На основе исходной информации провести анализ состава и структуры ОПФ. Сделать вывод.
Показатели На начало года На конец года Сдвиги за год
тыс.руб. % к итогу тыс.руб. % к итогу тыс.руб. % к итогу
Здания
Сооружения
Передаточные устройства
Машины и оборудования
Транспорт
Инструмент 2720
610

346

4380
272
24 3300
733

480

5583
296
28
Итого ОПФ
Производственные фонды др.отраслей
Непроизводственные фонды
88

1230
88

1312
Всего основных фондов

Задача 7.
На основе исходной информации провести анализ эффективности использования трудовых ресурсов. Сделать вывод.
Показатели Прошлый год Отчетный год Отклонение
Абсолютное Относительное
1.Прибыль от реализации продукции, т.р.
20000
21200
2. Валовый объем производства продукции
80200
100400
3.Выручка от реализации продукции, т.р.
98000
84500
4.Среднесписочная численность работников, чел.
200
210
5.Рентабельность продаж, %
6.Удельный вес продаж в стоимости продукции
7.Среднегодовая выработка продукции на 1 работника
8.Прибыль на 1 работника, т.р.

Задача 8.
Провести анализ эффективности использования материальных ресурсов. Сделать вывод.
Показатели
План Факт Отклонение
Абсолютное Относительное
1.Выручка, т.р. 90320 96500
2.Выпуск продукции, т.р. 88459 93900
3.Себестоимость,т.р. 79580 80900
4.Материальные затраты, т.р. 45600 46000
5.Прибыль, т.р.
6. Прибыль на 1 рубль материальных затрат
7.Удельный вес материальных затрат в себестоимость продукции, %
8.Материалоотдача, руб.
9.Материалоемкость, руб.

Задача 9.
По исходной информации провести анализ рентабельности, продаж, капитала.
Показатели Прошлый год Отчетный год Отклонение
+ - %
1.Прибыль от реализации продукции, т.р. 4500 8200
2.Выручка, т.р. 25000 40000
3.Средняя сумма капитала, т.р. 29000 38000
4.Рентабельность продукции, %
5.Рентабельность капитала, %
6.Рентабельность продаж, %

Критерии оценок:
1.Квалификационный экзамен сдан на «отлично»:
1.Теоретические вопросы даны в полном объеме.
2. Практическое задание выполнено верно.
2. Квалификационный экзамен сдан на «хорошо»:
1. Теоретические вопросы даны в полном объеме, но есть незначительные замечания в практическом задании.
2.Практическое задание выполнено верно, а теоретические задания даны не в полном объеме.
3.Квалификационный экзамен сдан на «удовлетворительно»:
1.Теоретические вопросы даны не в полном объеме.
2.Практическое задание выполнено с незначительными замечаниями.
4.Квалификационный экзамен сдан на «неудовлетворительно»:
1.Теоретические вопросы даны не в полном объеме.
2.Практическое задание имеет значительные замечания, или не выполнено.

4.2.Комплект материалов для оценки сформированности общих и профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности в форме защиты курсовой работы.
Проверяемые результаты обучения:
Код Наименование результата обучения
ПК2.1. Участвовать в планировании работы структурного подразделения.
ПК2.2. Участвовать в руководстве работой структурного подразделения.
ПК2.3. Участвовать в анализе процесса и результатов деятельности структурного подразделения.
ОК 1. Принимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды
( подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Основные требования:
Курсовая работа является заключительным этапом курса « Участие в организации производственной деятельности в рамках структурного подразделения», играет важную роль в деле подготовки специалистов « Технологии деревообработки».
Задачи курсовой работы:
1.Углубить теоретические знания, полученные учащимися при изучении курса.
2.Обеспечить усвоение методики расчета финансовых показателей структурного подразделения.
3.Научить применять полученные знания при практических расчетах.
4.Привить навыки пользования справочной и нормативной литературой.
5.Подготовить учащихся к выполнению дипломного проекта.

Программой курса предусмотрено следующее содержание курсовой работы:
1.Расчет стоимости основных производственных фондов.
2. Расчет стоимости оборотных средств.
3.Расчет годового фонда заработной платы всех категорий работающих.
4.Расчет финансовых показателей деятельности структурного подразделения.

Курсовая работа состоит из пояснительной записки 25- 30 листов.
Тематика курсовой работы соответствует учебным задачам.

Показатели оценки работы.
Коды и наименование проверяемых компетенций или их сочетаний Показатели оценки результата Оценка
да/ нет
ПК 1. Участвовать в планировании работы структурного подразделения.

ПК 2. Участвовать в руководстве работой структурного подразделения.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознано планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. Четкое выполнение методики планирования работы структурного подразделения.
Четкое выполнение функций различных категорий работающих.

Грамотный поиск и использование информации, необходимой для выполнения курсовой работы.

Применение информационных технологий при выполнении проекта.

Умение работать в коллективе, общаться с коллегами, руководством.

Применение дополнительных источников информации при выполнении курсовой работы.

Использование новейших профессиональных и информационных технологий.

Показатели оценки защиты курсовой работы.
Коды и наименование проверяемых компетенций или их сочетаний Показатели оценки результата Оценка
да/ нет
ПК 1. Участвовать в планировании работы структурного подразделения.

ПК 2. Участвовать в руководстве работой структурного подразделения.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознано планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. Правильность выполнения расчетов.

Применение новых норм и нормативов.

Грамотное применение информации используемой в работе.

Использование информационных технологий.

Умение работать в коллективе, общаться с коллегами, руководством.

Использование дополнительной информации.

Использование новых технологий в профессиональной деятельности.

Критерии оценок:
Оценка « отлично» - проект выполнен и защищен с учетом всех требований, как к содержанию, так и к оформлению.
Оценка « хорошо» -работа выполнена в соответствии с требованиями, но
Оценка « удовлетворительно» - в курсовой работе есть незначительные замечания в расчетах, оформлении и защите.
Оценка « неудовлетворительно» - в курсовой работе есть существенные замечания в расчетах, оформлении и защите.
4.3. Контроль приобретения практического опыта.
Требования к практическому опыту и коды формируемых профессиональных компетенций. Коды и наименования профессиональных, общих компетенций, умений. Виды и объем работ на учебной или производственной практике, требования к их выполнению и условия выполнения. Документ, подтверждающий качество выполнения работ.
Расчет показателей финансового плана структурного подразделения.

Анализ хозяйственной деятельности структурного подразделения.

ПК2.1. Участвовать в планировании работы структурного подразделения.

ПК 2.2. Участвовать в руководстве работой структурного подразделения.

ПК 2.3. Участвовать в анализе процесса и результатов деятельности структурного подразделения. ПК2.1
ПК 2.2
ПК 2.3
ОК 1-10 Выполнение расчетов по планированию и руководству структурным подразделением.

Выполнение расчетов анализа результатов деятельности структурного подразделения. Аттестационный лист о прохождении практики.

4.4. Темы курсовых работ:
1. Расчет финансовых показателей предприятия по выпуску пиломатериалов.
2. Расчет финансовых показателей предприятия по выпуску фанеры клееной.
3.Расчет финансовых показателей предприятия по выпуску столярных изделий.
4. Расчет финансовых показателей предприятия по выпуску мебели.





Мы будем благодарны если Вы поделитесь ссылкой


Загрузка материала будет доступна через 10 секунд ...
Категория: Дидактические материалы | Добавил: Bogatyryova_T_A
Просмотров: 408 | Загрузок: 7 | Рейтинг: 5.0/1
Всего комментариев: 0
Другие материалы по теме
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Партнер сайта

Банк Интернет-портфолио учителей
УчМаг

Наша кнопка
Поиск по сайту

Онлайн

Онлайн всего: 2
Гостей: 2
Пользователей: 0