Приветствую Вас Гость
Форма входа
Сертификат

Сертификат о публикации

Начальная школа - Разработки уроков


Главная » Предметы » Начальная школа » Разработки уроков


В категории материалов: 208 Страницы: « 1 2 3 4 5 ... 25 26 »

Планирование [89]Разработки уроков [208]
Дидактические материалы [78]Презентации [94]
Внеклассное мероприятие [95]Выступления [30]

Сортировать по: Дате · Загрузкам · Просмотрам

"О главном...  Закрепление знаний о главном в языковых средствах речи", русский язык, 3 класс, УМК "Планета знаний", ФГОС.

Автор:Петелина Галина Никандровна, учитель начальных классов БОУ «Нюксенская СОШ».

Цель урока: создание условий для повторения и закрепления знаний по теме «орфограммы в корне слова», «главное в предложении и словосочетании», развивать мышление, внимание, память, развивать речь, развить у учащихся умения выделять главное, обобщать изученное, используя проблемные вопросы, формировать умения сотрудничать друг с другом, учить формулировать цели и задачи, воспитывать у учащихся чувства позитивной оценки и самооценки.

Разработки уроков | Просмотров: 393 | Загрузок: 30 | Добавил: ПЕТЕЛИНА | Дата: 18.09.2016 | Комментарии (0)

Конспект урока «Стихотворения А.Фета», Литературное чтение, 3 класс.

Автор: Грайко Татьяна Анатольевна, учитель начальных классов  ГУ «Общеобразовательная школа № 27» г. Павлодар Казахстан.

Цель урока: расширить знания учащихся о творчестве А.А.Фета; учиться выразительно читать стихотворения, видеть и понимать настроение лирического героя; обогащать словарный запас.
Планируемый результат: систематизация знаний учащихся по стихотворениям А.Фета; умение читать стихотворения выразительно.
Личностные:
- развитие самостоятельности;
- развитие навыков сотрудничества.
Предметные:
- развитие устной речи; образное и логическое мышление, умение анализировать и обобщать.
Метапредметные:
Личностные УУД:
Формирование учебной мотивации, адекватной самооценки, готовность открыто выражать свою позицию на уроках , а также ориентацию в социальных ролях и межличностных отношениях. Научиться полноценно воспринимать художественное произведение, эмоционально отзываться на прочитанное, высказывать свою точку зрения.
Регулятивные УУД:
Формирование умения

Разработки уроков | Просмотров: 1183 | Загрузок: 16 | Добавил: Анатольевна8507 | Дата: 23.05.2016 | Комментарии (0)

Разработка урока «Почему воду нужно беречь?», Окружающий мир, 3 класс.

Автор: Абдрахимова Марианна Валерьевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №21 имени летчика Игоря Щипанова Краснодарского края Ейского района станицы Ясенской.

Дополнить представления детей о роли воды для человека;

Раскрыть основные факторы ее загрязнения;

Расширить общий кругозор детей;

Формировать внимательное отношение к окружающей природе.

Разработки уроков | Просмотров: 434 | Загрузок: 13 | Добавил: reflex598 | Дата: 12.05.2016 | Комментарии (0)

Разработка урока «Письменное сложение и вычитание трёхзначных чисел без перехода через разряд в случаях вида 246 + 342, 588 – 246», Математика, 3 класс.

Автор: Прецер Галина Васильевна, учитель начальных классов ГУ «Смирновская средняя школа отдела образования акимата Карабалыкского района».

Цель:

 Показать способы выполнения действий сложения и вычитания трехзначных чисел, используя соответствующий алгоритм, умения решать задачи изученных видов.

 Совершенствовать вычислительные навыки, знание таблицы умножения;

 Развивать умение рассуждать, анализировать, делать выводы, принимать правильные решения;

 Воспитывать в детях стремление вести здоровый образ жизни.

Разработки уроков | Просмотров: 1209 | Загрузок: 61 | Добавил: Галина8611 | Дата: 28.04.2016 | Комментарии (0)

Разработка урока «Закрепление умножения и деления многозначного числа на однозначное число», Математика, 4 класс.

Автор: Сагимбаева Несыбели Сахиткереевна, учитель начальных классов СОШ №53 г. Актобе.

Цель: закрепить письменное умножение и деление многозначного числа на однозначное число.

Задачи:

- совершенствовать умение умножения и деления многозначного числа на однозначное число;

-продолжить работу над решением задач, использовать межпредметную связь;

-развивать навыки счета, математическую логику и речь;

- воспитывать интерес к предмету.

Разработки уроков | Просмотров: 911 | Загрузок: 18 | Добавил: galina_petrovna1969 | Дата: 20.04.2016 | Комментарии (0)

Разработка урока «Сложение и вычитание с переходом через десяток», Математика, 2 класс.

Автор: Прецер Галина Васильевна, учитель начальных классов ГУ «Смирновская средняя школа отдела образования акимата Карабалыкского района».

Цель:

- Обучить письменному приему сложения многозначных чисел с переходом через десяток.

- Закрепить вычислительные навыки.

- Активизировать мыслительную деятельность.

- Учить выделять главное и выполнять действия в соответствии с алгоритмом.

- Развивать речь, память.

Разработки уроков | Просмотров: 680 | Загрузок: 10 | Добавил: Галина8611 | Дата: 20.04.2016 | Комментарии (0)

Разработка урока Н. Носов «Как Незнайка сочинял стихи», Литература, 2 класс.

Автор: Карп Елена Витальевна, учитель начальных классов КГУ «Средняя общеобразовательная школа №86» г. Караганда Казахстан.

Цель: ознакомить учащихся с творчеством Н. Носова; ознакомить с произведением; учить осознанному и выразительному чтению, работать с текстом, работать над совершенствованием навыков чтения; развивать диалогическую и монологическую речь учащихся, обогащать их словарный запас новыми словами, развивать чувство юмора; воспитывать культуру речи, уважительное отношение к товарищам.

Разработки уроков | Просмотров: 1038 | Загрузок: 26 | Добавил: Елена4056 | Дата: 20.04.2016 | Комментарии (0)

Разработка урока «Древнерусская литература. Сказание о белгородском киселе», Литературное чтение, 4 класс.

Автор: Раимбердиева Гульмира Ергешовна, учитель начальных классов КГУ №2 г.Тараз Жамбылской области.

Цели урока:

1. Образовательная: познакомить учащихся с древнерусской литературой, повторить знания о сказаниях.

2. Развивающая: развивать технику скоростного и выразительного чтения, устную речь и образное мышление учащихся, поддерживать положительные эмоции.

3. Воспитывающая: воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, интерес к предмету.

Разработки уроков | Просмотров: 838 | Загрузок: 12 | Добавил: raimberdieva67 | Дата: 18.04.2016 | Комментарии (0)


« 1 2 3 4 5 ... 25 26 »
Партнер сайта

Банк Интернет-портфолио учителей
УчМаг

Наша кнопка
Поиск по сайту

Онлайн

Онлайн всего: 4
Гостей: 4
Пользователей: 0