Приветствую Вас Гость
Форма входа
Сертификат

Сертификат о публикации

Литература

Главная » Предметы » Литература

В разделе материалов: 141 Страницы: 1 2 3 ... 17 18 »

Планирование [32]Разработки уроков [50]
Дидактические материалы [9]Презентации [32]
Внеклассное мероприятие [18]Выступления [2]

Система уроков М.Ю. Лермонтов «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова», литература, 7 класс.

Автор: Фархутдинова Гульшат Забировна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия №1» г. Ноябрьска ЯНАО Тюменской области.

Исходя из рекомендаций программы, литературоведческого анализа, возраста учеников можно вывести такую методическую концепцию произведения: анализируя поэму Лермонтова, мы раскрываем связь художественной литературы с фольклором, показав, как традиции УНТ стали основой произведения (поэма – стилизация русского фольклора в эпической форме). Также мы получим представление об исторической эпохе, быте и нравах XVI века. В центре внимания будет образ купца Калашникова: раскроем лучшие черты русского национального характера, воплощённые в образе Калашникова, в сравнении с опричником Кирибеевичем и даже с царём Иваном Васильевичем; придём к выводу, что, пока на Руси есть героические характеры, отстаивающие правду жизни по совести, жива и нравственность в народе, несмотря на произвол царской власти…

Разработки уроков | Просмотров: 249 | Загрузок: 15 | Добавил: info | Дата: 28.02.2017 | Комментарии (0)

Презентация «Поэт и толпа в стихах В. Маяковского», Литература, 8 класс.

Автор: Немеш Наталья Александровна, учитель русского языка и литературы МБОУ лицей №1 г. Комсомольск-на-Амуре Хабаровский край.

Презентация к уроку литературы в 8 классе по программе Г. Меркина. «Поэт и толпа в творчестве В.В. Маяковского». «Хорошее отношение к лошадям». Презентация используется как мультимедийное сопровождение урока. Содержит иллюстративный материал, задания для учащихся.

Презентации | Просмотров: 537 | Загрузок: 25 | Добавил: natnemesh | Дата: 29.03.2016 | Комментарии (0)

Тренажер-викторина «В гостях у дедушки Крылова».

Автор: Рубан Татьяна Ивановна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 7, МО Староминского района, Краснодарского края.

Цели урока:

1) Знать басни Крылова, афоризмы из басен, морали, теорию литературы по теме «Басня».

2) Уметь отвечать на вопросы.

Презентации | Просмотров: 500 | Загрузок: 27 | Добавил: rubantatjana2017 | Дата: 20.03.2016 | Комментарии (0)

Разработка урока «Роды литературы. Способы изображения действительности».

Автор: Сопина Татьяна Васильевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «Ивано-Лисичанская СОШ» Грайворонский район Белгородская область.

Ресурс предназначен для проверки знаний учащихся по литературе в соответствии с программой средней школы.

Данное мультимедийное приложение (в приложении: теория, упражнения, видео, тест) предполагает комплексное повторение по теме: «Роды литературы. Способы изображения действительности». При помощи теста учащимся предоставляется возможность вспомнить изученный материал.

Разработки уроков | Просмотров: 524 | Загрузок: 24 | Добавил: sopinatatiana | Дата: 03.02.2016 | Комментарии (0)

Разработка урока «А.Н. Островский «Снегурочка». Образы славянской мифологии в произведении», Литература.

Автор: Котвицкая Светлана Александровна. 

Цель:
- продолжить знакомство учащихся с пьесой-сказкой А.Н. Островского «Снегурочка»; отработать навыки анализа драматического произведения;
- развивать образное, ассоциативное мышление, память и речь;
- воспитывать постоянство чувств, верность слову, бережное отношение к чувствам других людей.

Разработки уроков | Просмотров: 1169 | Загрузок: 143 | Добавил: tyty | Дата: 02.01.2016 | Комментарии (0)

Разработка урока внеклассного чтения «Давайте жить светло и честно. Цените мир своей души. Л.С. Ашеко «Спас яблочный». (Писатели Брянщины).», Литература, 8 класс.

Автор: Федоренко Светлана Вячеславовна.

Цели урока:
Обучающие:
1.Познакомить с фактами биографии и рассказом писательницы.
2.Учить работать со справочной литературой, Интернетом.
Развивающие:
1.Развивать умение выразительно читать исходный текст, анализировать рассказ, логически строить монолог, вести диалог.
2.Создавать условия для формирования УУД.
Воспитывающие:
1. Воспитание нравственных качеств личности на материале текста художественного произведения.
2. Воспитание способности к самооценке.
3. Воспитание толерантного отношения к мнению одноклассников.
4. Воспитание интереса к творчеству автора , к чтению художественной литературы.

Разработки уроков | Просмотров: 844 | Загрузок: 16 | Добавил: Вячеславовна | Дата: 14.11.2015 | Комментарии (0)

Разработка урока «А.А. Фадеев «Разгром». Кто мне ближе: Морозка или Мечик?», Литература, 11 класс.

Автор: Федоренко Светлана Вячеславовна.

Учебник под редакцией В.П. Журавлева «Русская литература 20 века» в двух частях.

Цели: 
воспитательные: 
- воспитание чувства патриотизма,гуманного отношения к окружающим;
образовательные: 
- дать представление о личности писателя;
- выявить личностное отношение к проблеме, находящейся в теме урока;
- побудить к высказыванию собственной точки зрения;
развивающие: 
- развитие навыков сопоставления, обобщения,аргументированного доказательства; 
- развитие связной монологической речи учащихся.

Разработки уроков | Просмотров: 1188 | Загрузок: 20 | Добавил: Вячеславовна | Дата: 14.11.2015 | Комментарии (0)

Внеклассное мероприятие «Литературно-музыкальная композиция, посвященная 70-летию Победы в в Великой Отечественной войне "Поклонимся великим тем годам"».

Автор: Федоренко Светлана Вячеславовна.

Цель: Развивать патриотические чувства учащихся: гордости и сопричастности к истории своей страны, глубокого уважения и благодарности к ратному подвигу участников великой Отечественной войны 1941 - 1945 годов.

Внеклассное мероприятие | Просмотров: 676 | Загрузок: 13 | Добавил: Вячеславовна | Дата: 14.11.2015 | Комментарии (0)


1 2 3 ... 17 18 »
Партнер сайта

Банк Интернет-портфолио учителей
УчМаг

Наша кнопка
Поиск по сайту

Онлайн

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0