Приветствую Вас Гость
Форма входа
Сертификат

Сертификат о публикации

Обществознание, право

Главная » Предметы » Обществознание, право

В разделе материалов: 43 Страницы: « 1 2 3 4 5 6 »

Разработки уроков [10]Дидактические материалы [6]
Презентации [9]Внеклассное мероприятие [3]
Планирование [15]Выступления [0]

Внеклассное мероприятие «Избирательное право: Выборы в президенты школы», Обществознание, 8-11 классы.

Автор: Кондакова Татьяна Анатольевна

Цель мероприятия:
- показать актуальность данной темы для молодежи в современном обществе;
- раскрыть смысл и значение избирательного права и процесса как основного способа формирования органов власти, призванных служить интересам народа.

Задачи мероприятия:
- формирование у молодежи активной жизненной позиции, готовности участвовать в общественной политической жизни страны;
- распространение знаний в области избирательных прав;
- повышение значимости выборов в глазах будущих избирателей.

Тема мероприятия «Выборы в президенты школы» («Защита предвыборных программ кандидатов в президенты школьного самоуправления «Ритм»).
Внеклассное мероприятие «Выборы в президенты школы» проходило в 4 тура.
Тур 1: Оценивание агитационных плакатов;
Тур 2: Оценивание пиар-компании в поддержку своего кандидата;
Тур 3: Оценивание программы кандидата в президенты школы;
Тур 4: Посещение станций.
Данное внеклассное мероприятие имеет большую воспитательную значимость и совершенствует знания школьников по избирательному праву и избирательному процессу.

Внеклассное мероприятие | Просмотров: 567 | Загрузок: 39 | Добавил: Alatrka | Дата: 27.03.2015 | Комментарии (0)

Сценарий театральной постановки «Познай себя», обществознание

Автор: Силина Татьяна Фёдоровна

Театр – уникальная развивающая среда. Он пробуждает талант зрителя, сотворца театрального действия. Театр открывает возможность для самовыражения, пробуждает интерес к литературе, сценическому искусству и вызывает большую творческую активность.


М. Ермолова говорила: «Актера нельзя воспитать и обучить, если не воспитать в нем человека».

Внеклассное мероприятие | Просмотров: 1128 | Загрузок: 535 | Добавил: info | Дата: 11.01.2015 | Комментарии (0)

Разработка урока «Кто стоит на страже закона», 7 класс, обществознание, ФГОС

Автор: Силина Татьяна Фёдоровна

Тип урока: обобщения и систематизации знаний.
Формы работы на уроке: фронтальная, групповая, индивидуальная.
Используемые педагогические технологии: наглядный, частично–поисковый, практический, контроля.
Цель урока. Способствовать формированию правового сознания.
Личностно значимая проблема: «Мы должны быть рабами законов, чтобы быть свободными». (Цицерон)
Основные понятия. Правоохранительные органы, правонарушение, виды правовой ответственности, суды, прокуратура, полиция, ФСБ, таможня, адвокатура.

Разработки уроков | Просмотров: 2268 | Загрузок: 673 | Добавил: info | Дата: 11.01.2015 | Комментарии (0)

Презентация «Деньги и их функции», Обществознание, 7 класс.

Автор: Сарычева Татьяна Александровна

Презентация содержит в себе задания и иллюстрации к уроку по теме «Деньги и их функции».

Презентации | Просмотров: 2125 | Загрузок: 238 | Добавил: tan4646 | Дата: 22.11.2014 | Комментарии (0)

Разработка урока «Практикум по теме «Человек»», Обществознание, 5 класс.

Автор: Сарычева Татьяна Александровна

Цель урока: Обобщить и закрепить знания учащихся о связи социального в человеке с общением, обменом информацией и другими результатами психологической деятельности

Задачи урока 
Образовательные задачи:
- способствовать усвоению понятий – общение, личность, общество, подросток;
Развивающие задачи:
- способствовать формированию умений анализировать, обобщать, делать выводы;
- развитие умения участвовать в диалоге.
Воспитательные задачи:
- способствовать формированию коммуникативной культуры в процессе групповой и фронтальной деятельности.

Технологическая карта урока, который проводился в соответствии с ФГОС.

Разработки уроков | Просмотров: 3538 | Загрузок: 1031 | Добавил: tan4646 | Дата: 19.11.2014 | Комментарии (0)

Технологическая карта урока «Виды золотого правила нравственности», Обществознание, 6 класс
 
Автор: Силина Татьяна Фёдоровна
 
Анализ урока учителем, зачетный лист индивидуальных достижений, презентация «Золотое правило нравственности», лист индивидуальных достижений, оценивание эссе, оценочный лист работы в группе, самоанализ деятельности учащегося, технологическая карта урока.
Разработки уроков | Просмотров: 2199 | Загрузок: 607 | Добавил: info | Дата: 10.11.2014 | Комментарии (0)

Планирование "Элективный курс «Глобальные проблемы человечества»", Обществознание, 10-11 класс.

Автор: Лемешева Елена Михайловна

Цель программы - раскрыть глобальный характер таких проблем, как предотвращение мирового ядерного конфликта, надежное обеспечение человечества энергией, сырьем, продовольствием, сохранение природной среды, управление демографическими процессами; разъяснить обучающимся, что главное – это вера в человека, в его разум, в способность сделать свое будущее истинно человеческим.

Задачи курса:
1. Овладение системой знаний о глобальных проблемах современности, что важно для целостного осмысления планетарного сообщества людей, единства природы и общества.
2. Развитие познавательного интереса обучающихся к приобретающим все большее значение проблемам социального характера – межнациональных отношений, культуры и нравственности и т. д.
3. Вооружение обучающихся общеучебными умениями, позволяющими им самостоятельно «добывать» информацию географического характера по данному курсу.
Данный курс представляется особенно актуальным, так как вооружает обучающихся элементарными знаниями по экономической, политической, социальной и экологической географии.

Планирование элективного курса "Глобальные проблемы человечества" охватывает весь спектр глобальных проблем, ориентирован на решение проблемных задач. Носит пропедевтический характер и рассчитан на учащихся 10-11 классов гуманитарного профиля.

Планирование | Просмотров: 1972 | Загрузок: 154 | Добавил: Sanwch | Дата: 06.10.2014 | Комментарии (0)

Планирование, Обществознание, 9 класс.
Факультативный курс «Мой выбор - моё будущее»

Автор: Аушакимова Алтынай Зейнолловна

Целью данного факультатива является расширение знаний учащихся о процессах, происходящих в современном быстро меняющемся мире, развитие логического мышления, умение анализировать, сопоставлять, проводить сравнительные параллели через собственное осознание, осознание своего места в социуме. Факультатив также направлен на формирование мировоззренческих аспектов учащихся, т.к. в нынешнем учебном году им предстоит определиться со своим дальнейшим жизненным путем. Особое внимание, в рамках данного курса учитель, предполагает уделить темам, связанным с социальной адаптацией школьников, развитием правовых знаний учащихся, опираясь на практический опыт школьника, через практические занятия с использованием документов, привлечением опыта и знаний родителей, а также знаний специалистов (юристы, экономисты, политологи, социологи из числа родителей).

1 час в неделю, 35 часов в год.

Библиография:
1. Введение в обществознание 8-9 класс под редакцией Л. Н. Боголюбова, Москва 2006, «Просвещение».
2. Основы правовых знаний 8-9 класс под редакцией С.И. Володина, Москва 2002, «Московские учебники».
3. Основы обществознания 9 класс под редакцией О.В. Кишенковой, Москва 2003, «Московские учебники».
4. Обществознание 9 класс под редакцией А.И. Кравченко, Москва 2003, «Московские учебники».
5. Обществознание 9 класс. Полный справочник для подготовки к ГИА по редакцией П.А. Баранова., Москва 2009, «Астрель».
6. Обществознание. Пособие для поступающих в вузы под редакцией А.В. Клименко., Москва 2001, «Дрофа».
7. Современный словарь по общественным наукам., Москва 2005, «Эксмо».

Планирование | Просмотров: 1003 | Загрузок: 139 | Добавил: Алтынай | Дата: 04.04.2014 | Комментарии (0)


« 1 2 3 4 5 6 »
Партнер сайта

Банк Интернет-портфолио учителей
УчМаг

Наша кнопка
Поиск по сайту

Онлайн

Онлайн всего: 4
Гостей: 4
Пользователей: 0