Приветствую Вас Гость
Форма входа
Сертификат

Сертификат о публикации

Дошкольное образование

Главная » Предметы » Дошкольное образование

В разделе материалов: 205 Страницы: « 1 2 ... 22 23 24 25 26 »

Планирование [39]Разработки мероприятии [88]
Дидактические материалы [25]Презентации [17]
Внеклассное мероприятие [13]Выступления [25]

Рекомендации логопеда, Если говорить вам сложно – музыка всегда поможет!, Дошкольное образование

Автор: Селютина Людмила Викторовна

Взаимодействие логопеда и музыкального руководителя осуществляется 
по двум направлениям: 
- коррекционно-развивающее; 
- информационно-консультативное. 
Дидактические материалы | Просмотров: 1753 | Загрузок: 279 | Добавил: Воспитатель | Дата: 09.08.2012 | Комментарии (0)

Рекомендации логопеда, Формы работы с родителями, Дошкольное образование

Автор: Селютина Людмила Викторовна

Семья – первая социальная общность, которая закладывает основы личностных качеств ребёнка. В семье он приобретает первоначальный опыт общения. Здесь же у него возникает чувство доверия к окружающему миру, к близким людям, а уже на этой почве появляются любопытство, любознательность, познавательная и речевая активность и многие другие личностные качества. Всё это необходимо учитывать, планируя работу с семьёй. 
Планирование | Просмотров: 1270 | Загрузок: 272 | Добавил: Воспитатель | Дата: 09.08.2012 | Комментарии (0)

Бланк для самооценки, Создание условий  для развития детей 5-7 летнего возраста на прогулке Холодное время года

Автор: Пчелинцева Надежда Степановна

Бланк для самооценки воспитателями условий для развития детей на зимних прогулках.
Дидактические материалы | Просмотров: 991 | Загрузок: 248 | Добавил: наденька | Дата: 30.07.2012 | Комментарии (0)

Место самостоятельной деятельности детей в коррекционно-образовательной работе детского сада для детей с ОВЗ

Автор: Пчелинцева Надежда Степановна

Подробный конспект методического мероприятия с педагогами.

ПРОФИ-КЛУБ 
Педагогов детских садов для детей с ТНР 
Тема: «Место самостоятельной деятельности детей в коррекционно-образовательной работе детского сада для детей с ОВЗ» 

Форма: вертушка общения. 
Цель: повышение квалификации педагогов 
Задачи: 
ориентировать педагогов на изучение ФГТ; 
способствовать пониманию педагогами необходимости и значения работы по организации и развитию самостоятельной деятельности детей 
создавать условия для формирования у педагогов навыков логического рассуждения и аргументации своей позиции, умения лаконично высказывать своё мнение; 
скорректировать существующую систему (модель) взаимодействия специалистов в коррекционно-образовательном процессе в соответствии с ФГТ; 
разработать практические материалы по организации самостоятельной деятельности в группах для детей с ТНР 
Разработки мероприятии | Просмотров: 1263 | Загрузок: 229 | Добавил: наденька | Дата: 30.07.2012 | Комментарии (0)

Дискуссия с педагогами "Современные требования к образовательной работе в ДОУ"

Автор: Пчелинцева Надежда Степановна

Подробный конспект методического мероприятия в форме дискуссии с педагогами Cовременные требования к образовательной работе в ДОУ

Цель: выявление лидера, оценить уровень готовности участника конкурса к выполнению миссии победителя конкурса. 
Форма: проведение дискуссии, диалог по острым проблемам дошкольного образования, столкновение мнений, спор. 
Категория кадров: участники районного конкурса «Педагог дошкольного образования года» 

Разработки мероприятии | Просмотров: 1299 | Загрузок: 284 | Добавил: наденька | Дата: 30.07.2012 | Комментарии (0)

Интерактивная игра "Рыбалка", Дошкольное образование

Автор: Ковалева Елена Юрьевна 

Игра поможет детям дошкольного возраста научиться дифференцировать звуки К-Т 
Дидактические материалы | Просмотров: 2688 | Загрузок: 642 | Добавил: anfisa | Дата: 24.07.2012 | Комментарии (0)

Конспект занятия "Путешествие  в  математическую страну", Дошкольное образование

Автор: Людмила Селютина

Программные  задачи:
• Познакомить детей с независимостью числа от цвета, величины и расположения в пространстве.
• Продолжать учить детей считать в пределах пяти и с участием разных анализаторов. 
• Упражнять детей в различении геометрических фигур: круга, квадрата, треугольника, прямоугольника. Учить составлять из геометрических фигур изображения домов. 
• Закрепить умение детей ориентироваться в пространстве: понятия «право», «лево», «вверху», «внизу», «в центре». 
• Побуждать детей давать ответы полными, распространенными предложениями. 
• Развивать мышление и внимание

Дидактические материалы | Просмотров: 2378 | Загрузок: 273 | Добавил: Воспитатель | Дата: 06.07.2012 | Комментарии (0)

Конспект занятия "Обучение с приключением", Дошкольное образование

Автор: Людмила Селютина

Программные  задачи:
• Актуализировать представления детей об изученных геометрических телах в новой проблемной ситуации.
• Тренировать умение соотносить плоские геометрические фигуры с пространственными телами, развивать мыслительные процессы.
• Закреплять порядковый счёт до 8, умение находить недостающую цифру.
• Тренировать умение различать цифры 1-8, развивать коммуникативные способности.
• Тренировать умение находить геометрические формы в окружающих предметах.
• Продолжать учить классифицировать предметы, развивать мыслительные операции: сравнение, анализ, обобщение.

Дидактические материалы | Просмотров: 1132 | Загрузок: 251 | Добавил: Воспитатель | Дата: 06.07.2012 | Комментарии (0)


« 1 2 ... 22 23 24 25 26 »
Партнер сайта

Банк Интернет-портфолио учителей
УчМаг

Наша кнопка
Поиск по сайту

Онлайн

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0