Приветствую Вас Гость
Форма входа
Сертификат

Сертификат о публикации

Завучу и директору

Главная » Предметы » Завучу и директору

В разделе материалов: 65 Страницы: « 1 2 ... 4 5 6 7 8 9 »

Планирование [12]Выступления [42]
Презентации [13]

Доклад на тему: «Новый взгляд на систему школьного образования» 

Автор: Ташимова Айгуль Кайруллиновна 

В настоящее время является актуальным вопрос оздоровления учащихся школьного возраста. В эти годы формируется осанка, идет активный рост и развитие всех систем организма. Как помочь школьнику? Как сделать так, чтобы он начал жить активной, интересной, полноценной жизнью? Как сделать так, чтобы учеба вызвала прилив энергии, а обучение было в радость?
Выступления | Просмотров: 837 | Загрузок: 147 | Добавил: Nurhan | Дата: 25.07.2013 | Комментарии (0)

Выступление "Современный  урок по ФГОС"

Автор: Соколова Ирина

Чем отличается идеология, структура,  требования, содержание  ФГОС  от стандартов 2004 года, каким будет портрет выпускника начальной школы? Большие надежды на кардинальные изменения в образовательном процессе возлагаются на стандарты второго поколения (ФГОС), где на смену ведущего лозунга прошлых лет «Образование для жизни» пришёл лозунг «Образование на протяжении всей жизни».
Принципиальным отличием  современного  подхода является ориентация стандартов на результаты освоения основных образовательных  программ. Под результатами понимается не только предметные знания, но и умение применять эти знания в практической деятельности.Новизна современного урока в условиях введения стандарта второго поколения. 

Выступления | Просмотров: 3114 | Загрузок: 509 | Добавил: Ирина | Дата: 17.06.2013 | Комментарии (0)

Выступление "Система повторения как способ повышения качества образования".

Автор:  Пушанкина Р.А.

Обучение нельзя довести до основательности без возможно более частых и особенно искусно поставленных повторений и упражнений. Я.А.Каменский .
Выступления | Просмотров: 796 | Загрузок: 172 | Добавил: pumma26 | Дата: 11.03.2013 | Комментарии (0)

Статья, Правила закупки  у единственного поставщика, Планирование

Автор: Тиханова Елена Анатольевна

Правила закупки  у единственного поставщика

Если закупка осуществляется у единственного поставщика по п. 14.1 ч. 2 ст. 55 Федерального закона от 21.07.2005 № 94-ФЗ на сумму больше 100000 руб., но не превышает 400000 руб. одноименного товара, размещенного в течение квартала, необходимо ли такие гражданско-правовые договоры размещать на сайте http://zakupki.gov.ru? 
Планирование | Просмотров: 954 | Загрузок: 225 | Добавил: Елена0619 | Дата: 17.01.2013 | Комментарии (0)

Статья, Открытый аукцион в электронной форме – это не сложно, Планирование

Автор: Тиханова Елена Анатольевна

Открытый аукцион в электронной форме – это не сложно 

Открытый аукцион в электронной форме является одним из самых «модных» способов размещения заказов. Именно с главой 3.1 Федерального закона от 21.07.2005 № 94-ФЗ связаны большие надежды на развитие системы размещения заказов в целом. Конечно, данный вид торгов, несмотря на ряд весомых преимуществ, имеет и недостатки. Но тем не менее он остается наиболее прозрачным и доступным из всех способов осуществления закупок, предусмотренных действующим законодательством. 
Планирование | Просмотров: 1379 | Загрузок: 228 | Добавил: Елена0619 | Дата: 17.01.2013 | Комментарии (0)

Презентация, Инновационные процессы как ресурс повышения качества

Автор: Черепова Елена Владимировна

Данный материал может быть использован на педсоветах, общешкольных собраниях
Презентации | Просмотров: 887 | Загрузок: 270 | Добавил: Елена | Дата: 23.11.2012 | Комментарии (0)

Пути совершенствования системы взаимодействия специалистов в коррекционно-образовательном процессе с учётом современных требований.

Автор: Пчелинцева Надежда Степановна

Подробный конспект методического мероприятия с педагогами ДОУ. В приложении есть презентация к педагогическому совету и другие сопроводительные материалы.
Внутришкольный контроль  за учебно-воспитательным процессом 

Форма: педагогический ринг. 

Задачи: 
• ориентировать педагогов на изучение ФГТ; 
• способствовать выявлению различных подходов к решению вопросов взаимодействия специалистов в детских садах; 
• познакомить педагогов с опытом ДОУ № 
• создавать условия для формирования у педагогов навыков логического рассуждения и аргументации своей позиции, умения лаконично высказывать своё мнение; 
• скорректировать существующую систему (модель) взаимодействия специалистов в коррекционно-образовательном процессе в соответствии с ФГТ; 
• провести стандартизацию основных форм взаимодействия педагогов и документального его оформления с учётом возможной вариативности.
Выступления | Просмотров: 1064 | Загрузок: 269 | Добавил: наденька | Дата: 30.07.2012 | Комментарии (0)

План внутришкольного контроля за учебно-воспитательным процессом, Завучу

Автор: Светлана Кондрашова

ПЛАН ВНУТРИШКОЛЬНОГО КОНТРОЛЯ 

Внутришкольный контроль  за учебно-воспитательным процессом 

Цели
1. Достижение соответствия функционирования и развития педагогического процесса в школе требованиям государственного стандарта образования, с выходом на причинно-следственные связи, позволяющие сформулировать выводы и рекомендации по дальнейшему развитию школы. 
2. Дальнейшее совершенствование учебно-воспитательного процесса, учитывающее индивидуальные особенности учащихся, их интересы, образовательные возможности, состояние здоровья. 
3. Выявление и реализация образовательного потенциала учащихся.
4. Отслеживание динамики развития учащихся, создание при этом эмоционального комфорта и условий для самовыражения, самопознания и саморазвития каждого ученика. 

Задачи
1. Отработать наиболее эффективные технологии, технологии личностно-ориентированного обучения предметов, 
сочетающих в себе разнообразные вариативные подходы к творческой деятельности учащихся. 
2. Диагностировать состояние УВП, выявлять отклонения от запрограммированного результата (стандарта образования) работе коллектива и отдельных его членов, создавать обстановку заинтересованности, доверия и совместного творчества: учитель- ученик, руководитель - учитель. 
3. Сформировать у учащихся ответственное и заинтересованное отношение к овладению знаниями, умениями, навыками. 
4. Обеспечить единство урочной и внеурочной деятельности учителя через сеть факультативов, индивидуальных занятий и дополнительного образования. 
5. Совершенствовать систему контроля за состоянием и ведением школьной документации. 
6. Создать систему поощрения наиболее значимых педагогических результатов. 
Планирование | Просмотров: 2891 | Загрузок: 585 | Добавил: КСИ | Дата: 27.07.2012 | Комментарии (0)


« 1 2 ... 4 5 6 7 8 9 »
Партнер сайта

Банк Интернет-портфолио учителей
УчМаг

Наша кнопка
Поиск по сайту

Онлайн

Онлайн всего: 8
Гостей: 8
Пользователей: 0