Приветствую Вас Гость
Форма входа
Сертификат

Сертификат о публикации

Биология, Экология, Природоведение, Валеология - Разработки уроков


Главная » Предметы » Биология, Экология, Природоведение, Валеология » Разработки уроков


В категории материалов: 55 Страницы: 1 2 3 ... 6 7 »

Планирование [31]Разработки уроков [55]
Дидактические материалы [44]Презентации [23]
Внеклассное мероприятие [15]Выступления [3]

Сортировать по: Дате · Загрузкам · Просмотрам

Разработка урока, презентация «Домашние куры», биология, 8 класс.

Автор: Якубжанова Мухабат Миртемировна, учитель начальных классов МОУ «СОШ №41» г. Озерск п. Новогорный.

Урок биологии по теме «Домашние куры» разработан для обучающихся 8 класса на основе программы специальных (коррекционных) образовательных школ VIII вида под редакцией В.И. Сивоглазова с использованием учебника биологии (8 класс, авторы учебника А.И. Никишов, А.В. Теремов, 2008 г.).

Разработки уроков | Просмотров: 86 | Загрузок: 4 | Добавил: info | Дата: 15.04.2018 | Комментарии (0)

Разработка урока «Отличительные особенности и разнообразие животных», естествознание, 5 класс.

Автор: Аюпова Светлана Дмитриевна, учитель биологии МБОУ «СОШ № 8 им. Бусыгина М.И.» г. Усть-Илимск Иркутской области.

Урок оргдеятельностного типа с групповой формой организации учебно-познавательной деятельности учащихся, которая  осуществляется с учётом психофизиологических особенностей детей (ведущих каналов восприятия информации).

Разработки уроков | Просмотров: 106 | Загрузок: 2 | Добавил: info | Дата: 11.03.2018 | Комментарии (0)

Разработка урока «Чистая вода и растворы», естествознание 5 класс.  

Автор: Аюпова Светлана Дмитриевна, учитель биологии МБОУ «СОШ № 8 им. Бусыгина М.И.» г. Усть-Илимск Иркутской области.

Демонстрирует организацию учебно-познавательной деятельности учащихся с использованием ИКТ (интерактивная доска или презентация PowerPoint) по формированию у учащихся умений проводить опыты, вести наблюдения и делать по их результатам умозаключения.

Разработки уроков | Просмотров: 109 | Загрузок: 2 | Добавил: info | Дата: 11.03.2018 | Комментарии (0)

Разработка урока «Органы и системы органов животных», биология, 6 класс.

Автор: Аюпова Светлана Дмитриевна, учитель биологии МБОУ «СОШ № 8 им. Бусыгина М.И.» г. Усть-Илимск Иркутской области.

На данном уроке предусмотрено использование презентации PowerPoint, которая сопровождает организацию учебно-познавательной деятельности учащихся, в том числе и групповую,  на всех этапах урока изучения нового материала.

Разработки уроков | Просмотров: 115 | Загрузок: 1 | Добавил: info | Дата: 10.03.2018 | Комментарии (0)

Проект, презентация  «Скелеты на любой вкус», биология, 6 класс.

Автор: Аюпова Светлана Дмитриевна, учитель биологии МБОУ «СОШ № 8 им. Бусыгина М.И.» г. Усть-Илимск Иркутской области.

Уроки по теме «Опорные системы животных», изучаемой методом проектов.

Данный проект реализован  при изучении учащимися темы «Опорные системы животных» раздела «Жизнедеятельность организмов» биологии 6 класса (Программа основного общего образования по биологии. 6-9 классы. Авторы: Сонин Н.И., В.Б. Захаров и др. VI класс – Живой организм.). Форма учебной работы: классно-урочная.

Данная технология как способ учебной деятельности на период реализации проекта уже осваивалась детьми на уроках по другим предметам и в практике социального проектирования во внеурочной деятельности. На представленных уроках предусматривается дальнейшее формирование проектных умений.

Разработки уроков | Просмотров: 116 | Загрузок: 4 | Добавил: info | Дата: 10.03.2018 | Комментарии (0)

Разработка урока, презентация «Передвижение веществ в растении», биология, 6 класс.

Автор: Аюпова Светлана Дмитриевна, учитель биологии МБОУ «СОШ № 8 им. Бусыгина М.И.» г. Усть-Илимск Иркутской области.

Обучение учащихся ведётся по программе основного общего образования по биологии. 6-9 классы. Авторы: Сонин Н.И., В.Б. Захаров и др. VI класс – Живой организм. Используемый учебник: Сонин Н.И. Биология. 6 класс. Живой организм: Учеб. для общеобразоват. учеб. заведения. – М.: Дрофа, 2010.

ИКТ, использованные на представленных уроках:

- Мультимедийное учебное пособие (демонстрация анимационного ролика)

- Интерактивная доска SMART Board, для работы на которой создана слайд - презентация. Так как ознакомиться с ней можно только в соответствующей программе, доступной, наверное, не всем, я предлагаю содержание этого материала с комментариями для учителя просмотреть в презентации PowerPoint.

Разработки уроков | Просмотров: 113 | Загрузок: 5 | Добавил: info | Дата: 10.03.2018 | Комментарии (0)

Разработка урока «Агротехника посева семян», биология, 6 класс.

Автор: Аюпова Светлана Дмитриевна, учитель биологии МБОУ «СОШ № 8 им. Бусыгина М.И.» г. Усть-Илимск Иркутской области.

Задачи урока

Образовательные: на основе актуализации знаний познакомить учащихся с факторами, влияющими на сроки посева семян, глубину их посадки с учётом размера семени и состава почвы.

Развивающие: формирование умений выделять главное, ставить нужные вопросы, выявлять причинно-следственные связи.

Воспитательные: формирование понимания ценности знаний и их практической значимости; представлений о культуре земледелия.

Оборудование: семена моркови, гороха, бобов, редиса, свеклы, капусты, огурцов, томата, перца; пакетики с семена двух-трёх разных с/х культур.

Технология развития критического мышления (тип урока: работа с информационным текстом).

Разработки уроков | Просмотров: 102 | Загрузок: 4 | Добавил: info | Дата: 10.03.2018 | Комментарии (0)

Разработка урока «Видоизменённые подземные органы картофеля и лука», биология, 6 класс.

Автор: Аюпова Светлана Дмитриевна, учитель биологии МБОУ «СОШ № 8 им. Бусыгина М.И.» г. Усть-Илимск Иркутской области.

Исследовательский метод.

Образовательные задачи: знакомство учащихся с видоизменёнными подземными побегами, их биологическим значением; формирование исследовательских умений; формирование навыков продуктивного общения обучающихся в процессе осуществления учебной деятельности.

Тип урока: урок усвоения новых знаний.

Методы: проблемный, поисково-исследовательский.

На предыдущем уроке учащимся было дано д/з повторить понятия: видоизменённые корни, побег, пазуха листа; обнаружение крахмала (с помощью йода).

Разработки уроков | Просмотров: 97 | Загрузок: 3 | Добавил: info | Дата: 10.03.2018 | Комментарии (0)


1 2 3 ... 6 7 »
Партнер сайта

Банк Интернет-портфолио учителей
УчМаг

Наша кнопка
Поиск по сайту

Онлайн

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0