Приветствую Вас Гость
Форма входа
Сертификат

Сертификат о публикации

Биология, Экология, Природоведение, Валеология - Разработки уроков


Главная » Предметы » Биология, Экология, Природоведение, Валеология » Разработки уроков


В категории материалов: 55 Страницы: « 1 2 3 4 ... 6 7 »

Планирование [31]Разработки уроков [55]
Дидактические материалы [44]Презентации [23]
Внеклассное мероприятие [15]Выступления [3]

Сортировать по: Дате · Загрузкам · Просмотрам

План – конспект уроков «Сокращение биоразнообразия животного мира: проблемы и пути их решения», биология, 7 класс.

Автор: Аюпова Светлана Дмитриевна, учитель биологии МБОУ «СОШ № 8 им. Бусыгина М.И.» г. Усть-Илимск Иркутской области.

Метод проектов.

Так как в нашей  школе отсутствует самостоятельный предмет «экология», то содержательной основой экологического образования в школе являются учебные дисциплины, предметное поле которых охватывает вопросы существования жизни на Земле и устойчивого развития человечества. Экологизация образования в таком аспекте требует обновления форм учебных занятий, методов обучения и подходов к отбору содержания экологической направленности. Занимаясь в рамках самообразовательной деятельности поисками путей решения данной проблемы, апробирую  инновационные педагогические технологии в практике преподавания биологии. Одной из таких находок стал метод проектов. Опыт применения метода проектов в урочной форме организации учебной деятельности учащихся с целью экологического просвещения представлен в предлагаемой разработке урока...

 

Разработки уроков | Просмотров: 183 | Загрузок: 6 | Добавил: info | Дата: 09.03.2018 | Комментарии (0)

Модули «Подцарство Многоклеточные животные. Тип Кишечнополостные», биология, 7 класс.

Автор: Аюпова Светлана Дмитриевна, учитель биологии МБОУ «СОШ № 8 им. Бусыгина М.И.» г. Усть-Илимск Иркутской области.

Модульное обучение.

Программа: Биология. Человек и его здоровье, 8 класс,  авторский коллектив: А.И. Никишов, А.В. Теремов, Р.А. Петросова (Программы для общеобразовательных учреждений. Естествознание. Биология. 5-11 классы. – М.: ВЛАДОС, 2009).

Учебник: Никищов А.И. Биология. Животные: учеб. для уч-ся 7 кл. общеобразоват. учеб. заведений.  – М.: Гуманитар.изд. центр ВЛАДОС, 2009 (имеется в федеральном перечне учебников, рекомендованных Министерством образования Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2012/2013 учебный год).

Использование информационных технологий: электронное учебное пособие.

Продолжительность урока: 45 минут (для каждого модуля).

Разработки уроков | Просмотров: 178 | Загрузок: 4 | Добавил: info | Дата: 09.03.2018 | Комментарии (0)

Интернет - урок создания на занятии коллективного цифрового образовательного ресурса - презентации «Отряд   Китообразные», биология, 7 класс.

Автор: Аюпова Светлана Дмитриевна, учитель биологии МБОУ «СОШ № 8 им. Бусыгина М.И.» г. Усть-Илимск Иркутской области.

Урок соответствуют обучению учащихся на основе  государственной программы Биология. Животные. 7 класс. Авторы: Никишов А.И. Раздел программы: Тип Хордовые. Класс Млекопитающие (Программы для общеобразовательных учреждений. Естествознание. Биология. 5-11 классы. – М.: ВЛАДОС, 2009).  Учебник: Никишов А.И. Биология. Животные: учеб. для уч-ся 7 кл. общеобразоват. учеб. заведения / А.И. Никишав, И.Х. Шарова. – М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2009.

Разработка включает следующие материалы:

- сценарий урока с приложениями;

- шаблон презентации для учащихся «Отряд Китообразные»;

- презентация учителя «Отряд Китообразные».

Разработки уроков | Просмотров: 169 | Загрузок: 6 | Добавил: info | Дата: 09.03.2018 | Комментарии (0)

Интернет - урок создания на занятии коллективного цифрового образовательного ресурса – презентации по теме «Отряд Хоботные», биология, 7 класс.

Автор: Аюпова Светлана Дмитриевна, учитель биологии МБОУ «СОШ № 8 им. Бусыгина М.И.» г. Усть-Илимск Иркутской области.

Цели:

познакомить учащихся с характерными особенностями и представителями  отряда «Хоботные» на базовом уровне через организацию различных форм самостоятельной работы, регулируя степень её сложности с учётом уровня сформированности  у учащихся общеучебных умений и навыков, подготовки по предмету, отношения к учению и владения средствами ИКТ;

продолжить формирование у школьников предметной компетентности: умения сравнивать биологические объекты на примере видов: индийский и африканский слоны и находить причинно-следственные связи, используя парную форму работы;

расширить и углубить  знания учащихся, имеющих высокую учебно-познавательную активность, через работу с дополнительными информационными источниками и средствами ИКТ;

закрепить интерес к изучению биологии выполнением домашнего задания творческого характера.

Разработки уроков | Просмотров: 168 | Загрузок: 7 | Добавил: info | Дата: 09.03.2018 | Комментарии (0)

Интернет - урок «Виртуальная Интернет – экскурсия в зоопарк» по теме  «Многообразие млекопитающих. Отряд Хищные», биология, 7 класс.

Автор: Аюпова Светлана Дмитриевна, учитель биологии МБОУ «СОШ № 8 им. Бусыгина М.И.» г. Усть-Илимск Иркутской области.

Урок соответствуют обучению учащихся на основе  государственной программы Биология. Животные. 7 класс. Авторы: Никишов А.И. (Программы для общеобразовательных учреждений. Естествознание. Биология. 5-11 классы. – М.: ВЛАДОС, 20079.  Учебник: Никишов А.И. Биология. Животные: учеб. для уч-ся 7 кл. общеобразоват. учеб. заведения / А.И. Никишав, И.Х. Шарова. – М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2009.

Разработка включает следующие материалы: сценарий урока с приложениями.

Разработки уроков | Просмотров: 193 | Загрузок: 14 | Добавил: info | Дата: 09.03.2018 | Комментарии (0)

Интернет - урок «По страницам Википедии» по теме «Важнейшие отряды птиц», биология, 7 класс.

Автор: Аюпова Светлана Дмитриевна, учитель биологии МБОУ «СОШ № 8 им. Бусыгина М.И.» г. Усть-Илимск Иркутской области.

При разработке данного урока использованы компетентностный подход к образовательным результатам  и информационно-коммуникационные технологии.

Особенностью урока является применение  для решения учебных задач в качестве информационного источника ресурса Интернет в режиме реального времени (на учебном занятии). Парная форма организации учебно-познавательной деятельности учащихся, ИКТ, разнообразие приёмов педагогических техник, учитывающих возрастные и психологические особенности детей (подростковый возраст), обеспечили создание условий для продуктивной работы по формированию элементов ключевых компетенций: учебно-познавательной, информационной, коммуникативной, ценностно-смысловой.

Разработки уроков | Просмотров: 169 | Загрузок: 5 | Добавил: info | Дата: 08.03.2018 | Комментарии (0)

Методическая разработка урока, презентация «Предупреждение искривления позвоночника» с применением кейс-технологии, биология, 8 класс.

Автор: Аюпова Светлана Дмитриевна, учитель биологии МБОУ «СОШ № 8 им. Бусыгина М.И.» г. Усть-Илимск Иркутской области.

Методическая разработка урока по теме «Предупреждение искривления позвоночника» с применением кейс-технологии» ориентирована на учителей-предметников. В содержании представлены цели учебного занятия в соответствии с требованиями ФГОС, подходы к групповой организации учебно-познавательной деятельности обучающихся, описание кейса и технологическая карта урока биологии в 8 классе с реализацией кейс-технологии.

Разработки уроков | Просмотров: 186 | Загрузок: 7 | Добавил: info | Дата: 08.03.2018 | Комментарии (0)

Методическая разработка урока, презентация «Состав и функции крови», биология, 8 класс.

Интернет-урок «Виртуальная образовательная лаборатория».

Автор: Аюпова Светлана Дмитриевна, учитель биологии МБОУ «СОШ № 8 им. Бусыгина М.И.» г. Усть-Илимск Иркутской области.

Урок биологии в 8 классе  по теме «Состав и функции крови» соответствуют обучению учащихся на основе  государственной программы Биология. Человек и его здоровье. 8 класс. Авторы: Никишов А.И. (Программы для общеобразовательных учреждений. Естествознание. Биология. 5-11 классы. – М.: ВЛАДОС, 2009).  Учебник: Любимова З.В. Биология. Человек и его здоровье: учеб. для уч-ся 8 кл. общеобразоват. учеб. заведения /З.В. Любимова, К.В. Маринова. – М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2010. Аналогичная тема имеет место в программах УМК других авторских коллективов.

Разработки уроков | Просмотров: 172 | Загрузок: 5 | Добавил: info | Дата: 08.03.2018 | Комментарии (0)


« 1 2 3 4 ... 6 7 »
Партнер сайта

Банк Интернет-портфолио учителей
УчМаг

Наша кнопка
Поиск по сайту

Онлайн

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0