Приветствую Вас Гость
Форма входа
Сертификат

Сертификат о публикации

Дошкольное образование - Разработки мероприятии


Главная » Предметы » Дошкольное образование » Разработки мероприятии


Презентация, Разработка мероприятия «Что такое счастье», Дошкольное образование

Презентация, Разработка мероприятия «Что такое счастье», Дошкольное образование.

Автор: Аркадьева Анастасия Юрьевна

Цель: формировать у обучающихся (воспитывающихся) коммуникативные навыки.

Задачи:
1. Формирование умения понимать себя и других людей.
2. Усвоение стандартных приёмов этических форм общения и творческого их использования с учётом обстановки.
3. Развитие умения входить в положение других людей, лучше понимать их чувства, мотивы поведения.
4. Создание условий для дальнейшего развития коллектива.
5. Развитие навыков вербального и невербального общения.
Оборудование: презентация, мини-конфетки, 2 маркера, цветик-семицветик, солнышко с зонтиком, полоски со словами, клей, бумага.

Сценарий мероприятия
- Добрый день, ребята!
- Сегодня мы с вами поговорим на очень непростую, но интересную тему. Но в начале, я бы хотела, чтобы вы внимательно прослушали отрывок песни из мультфильма «Летучий корабль».
Прослушивание отрывка
- Как вы думаете, о чём я хочу с вами поговорить?
О счастье 1 слайд
- Часто в жизни мы слышим такие фразы:
«Я так, счастлива!» или «Ох, какой я несчастный». Слышали?
Да
- А вот что же такое счастье, как стать счастливым человеком, мы постараемся разобраться вместе на сегодняшней встрече. И начнём мы с вами со слов Михаила Юрьевича Лермонтова.
«Поверьте мне –
счастье только там,
Где любят нас, где верят нам.» 2 слайд
- Вслушайтесь в эти слова. Как вы думаете, нам очень важно, чтобы нас любили и верили нам? Да
- Что же такое счастье? 3 слайд
- В словаре Даля слово «счастье» трактуется как эмоциональное состояние человека, при котором он испытывает внутреннее удовлетворение условиями своей жизни.
- Но психологи утверждают, что счастье – это категория сугубо личная. Оно зависит от внутреннего мира человека. Можно просто съесть конфетку и испытать «счастье».
- Хотите на минутку стать счастливыми?
Да
- Ну что же, представьте, что я волшебница.
Раз, два, три. Вот! Угощайтесь! Достаю вазочку с конфетами
- Вкусно? Вы стали счастливее?
Да
- А хотите сделать счастливыми наших гостей?
Хотим.
- Так угостите всех! Угощаем гостей
- Быстренько садимся и продолжаем. Но не только конфеты делают человека счастливым. Некоторые люди испытывают счастье от занятия спортом, другие от посещения театров, третьи – от общения с близкими или друзьями. Счастливым человек может быть тогда, когда он ведёт здоровый и активный образ жизни.
- Как вы думаете, ребята, злой, унылый человек может быть счастливым?
Нет!
- А почему? Ответы детей
- Конечно, злой человек не желает счастья другим, потому что он сам несчастлив.
- Ответить на вопрос из чего же слагается счастье? Поможет нам солнышко. Солнышко весит на доске
- Смотрите! Оно доброе и счастливое. Оно нам дарит свои теплые лучики и согревает нас. Давайте и мы ему что – нибудь подарим? Например слова, которые по вашему мнению могут помочь не только солнышку, но и нам быть счастливыми.
Дети пишут слова между солнечных лучей: мама, добро, нежность, забота, велосипед, друзья, шоколад, поездка на море, цветы, пение птиц, подарки или сюрпризы, компьютер, телефон, нетбук и т.д.
- Молодцы, ребята. Мы видим, что у каждого из вас своё представление о счастье.
- А вот, что думает о счастье поэт Эдуард Асадов:
«А счастье, по –моему, просто
Бывает разного роста.
От кочки и до Казбека,
В зависимости от человека.» 3 слайд
- Ребята, а помните мультфильм «Ледниковый период». Там был забавный зверёк – белка. Как вы думаете, что для неё было настоящим счастьем?
Получить орех. 4 слайд
- Молодцы!
- Но там был ещё один герой ленивец Сид. Помните? А как вы думаете, что для него было счастьем?
Дружба с мамонтом, спасение малыша, забота о яйцах динозавра. 5 слайд
- Конечно, счастье его заключалось в заботе о близких, любви к природе, спасении человеческого детёныша.
- Видите, какое оно разное, счастье.
- А вы можете вспомнить мультфильмы, где бы герои старались сделать других счастливыми?
«Аленький цветочек», «Морозко», «Летучий корабль»
- Счастливыми других людей могут сделать только добрые, счастливые люди.
- Счастье бывает разное: материальное и духовное. Но материальное счастье приносит не так много радости, как духовное.
Часто люди забывают, в чём смысл жизни, и часто материальное счастье ( машина, компьютер, красивая одежда) принимают за истинное. Но это не так. А вы ребята как считаете?
Настоящее счастье: любовь, вера, добро, забота, помощь другим.
- Спасибо, ребята за ваши ответы. Очень хорошо, что вы высказываете и отстаиваете своё мнение. На то нам и дана жизнь, чтобы учиться, как поступать правильно, учиться разбираться в себе, понимать себя и других, уметь входить в положение других людей, развивать этические нормы общения, анализировать свои чувства.
- А чтобы было вам лучше во всём разобраться, я предлагаю вспомнить сказку Валентина Катаева «Цветик – Семицветик».
Дети вспоминают, как бабушка девочки подарила цветик-семицветик, который исполнял желания. Она истратила 6 лепестков, цветок исполнил 6 желаний.
- А принесли эти желания девочки счастье?
Нет.
- А какое было её последнее, седьмое желание?
Вылечить больного мальчика.
- А это желание сделало её счастливой?
Да. Она совершила правильный поступок.
- И в заключении я хочу, чтобы вы подумали и определили, из каких слагаемых состоит человеческое счастье?
- Я вас разделю на две группы. Каждая группа получает цветик-семицветик и слова. Вам предлагается выбрать и наклеить на лепестки цветка те слова, которые по вашему мнению слагают человеческое счастье.
Слова: друзья, родители, дом, семья, общение с близкими, машина, конфеты, любовь, мир во всём мире, радость, помощь людям, велосипед, новая кукла, зло, зависть, честность, вера, чтобы тебя понимали, надёжность.
Учитель помогает ребятам выбирать слова, направляет.
-Ребята, умейте отличить истинные слагаемые счастья от ложного понимания.
- Закончили? Очень хорошо. Первая команда зачитывает свои слагаемые счастья.
- Молодцы!
–А теперь вторая команда зачитывает свои слова.
- И вы молодцы!
- Приклейте, пожалуйста, свои цветики-семицветики возле нашего солнышка. Оно будет их оберегать и укрывать их от бурь и невзгод своим зонтиком.
- Мы сегодня с вами, ребята, рассмотрели одно не простое понятие – понятие «счастье», с которым человек старается идти в ногу по жизни. Но не у всех это получается. Я вам хочу пожелать, чтобы ваше счастье всегда шло с вами в ногу. Но для этого вы должны быть какими?
Добрыми, честными, трудолюбивыми людьми.
- Правильно, ребята. И тогда, я уверена, что счастье вас не покинет.
- Ещё раз благодарю вас за сотрудничество, помощь и понимание. Вместе с вами я была сегодня счастлива.

 





Мы будем благодарны если Вы поделитесь ссылкой


Загрузка материала будет доступна через 10 секунд ...
Категория: Разработки мероприятии | Добавил: id1085824 | Теги: презентация, дошкольное образование, Разработка мероприятия
Просмотров: 892 | Загрузок: 42 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Другие материалы по теме
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Партнер сайта

Банк Интернет-портфолио учителей
УчМаг

Наша кнопка
Поиск по сайту

Онлайн

Онлайн всего: 4
Гостей: 4
Пользователей: 0