Приветствую Вас Гость
Форма входа
Сертификат

Сертификат о публикации

Литература - Разработки уроков


Главная » Предметы » Литература » Разработки уроков


В категории материалов: 55 Страницы: 1 2 3 ... 6 7 »

Планирование [39]Разработки уроков [55]
Дидактические материалы [21]Презентации [32]
Внеклассное мероприятие [19]Выступления [3]

Сортировать по: Дате · Загрузкам · Просмотрам

Интегрированный урок ««Мир дворянской усадьбы» в истории XIX века и в произведениях А.С. Пушкина», литература.

Автор: Ярославцева Марина Васильевна, учитель русского языка и литературы, Письменная О.А., учитель истории МОУ «Гимназия им. Андрея Платонова» г. Воронежа.

Цель.

Создать представление о русской усадьбе и определить её значимость для русской культуры XIX века

Задачи

1. Сформировать представление об усадьбе, используя различные источники информации; определить духовную ценность русской усадьбы XIX века в национальной культуре.

2. Развивать навыки исследовательской деятельности.

3. Формировать эстетические и нравственные нормы. Воспитывать бережное отношение к русской культуре.

Оборудование

• Мультимедийные презентации «Мир русской усадьбы», «Болдино», «Тарханы»,

• Аудиозапись (музыка Г. Свиридова «Пушкинский венок»).

Разработки уроков | Просмотров: 40 | Загрузок: 2 | Добавил: info | Дата: 31.03.2018 | Комментарии (0)

«Сберечь в себе человека…» (по рассказу А.И. Солженицына «Матрёнин двор»). Человек в тоталитарном государстве, литература.

Автор: Ярославцева Марина Васильевна, учитель русского языка и литературы, Письменная О.А., учитель истории МОУ «Гимназия им. Андрея Платонова» г. Воронежа.

Интегрированный урок: литература, история.

Разработки уроков | Просмотров: 38 | Загрузок: 1 | Добавил: info | Дата: 28.03.2018 | Комментарии (0)

Урок-игра по роману А.С. Пушкина «Дубровский», литература, 6 класс.

Автор: Захарьина Елена Алексеевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Мамонтовская СОШ» Мамонтовского района Алтайского края.

В данной статье представлена методическая разработка заключительного урока литературы в 6 - м классе по роману А.С. Пушкина «Дубровский» с использованием слайдовой презентации. Урок - игра позволяет проверить знание художественного произведения, создаёт комфортные условия для развития интеллектуальных, коммуникативных творческих способностей учащихся.

Разработки уроков | Просмотров: 56 | Загрузок: 3 | Добавил: info | Дата: 02.02.2018 | Комментарии (0)

Разработка урока «Былина «Святогор и Микула Селянинович»», литература, 7 класс.

Автор: Курганов Владимир Владимирович, учитель русского языка, литературы и краеведения МБОУ «Лицей при УлГТУ №45» г. Ульяновска.

Подробная разработка урока.

Разработки уроков | Просмотров: 55 | Загрузок: 2 | Добавил: info | Дата: 29.01.2018 | Комментарии (0)

Разработка урока «Былина «Илья Муромец и Соловей-разбойник»», литература, 7 класс.

Автор: Курганов Владимир Владимирович, учитель русского языка, литературы и краеведения МБОУ «Лицей при УлГТУ №45» г. Ульяновска.

Подробная разработка урока.

Разработки уроков | Просмотров: 57 | Загрузок: 0 | Добавил: info | Дата: 29.01.2018 | Комментарии (0)

Система уроков М.Ю. Лермонтов «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова», литература, 7 класс.

Автор: Фархутдинова Гульшат Забировна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия №1» г. Ноябрьска ЯНАО Тюменской области.

Исходя из рекомендаций программы, литературоведческого анализа, возраста учеников можно вывести такую методическую концепцию произведения: анализируя поэму Лермонтова, мы раскрываем связь художественной литературы с фольклором, показав, как традиции УНТ стали основой произведения (поэма – стилизация русского фольклора в эпической форме). Также мы получим представление об исторической эпохе, быте и нравах XVI века. В центре внимания будет образ купца Калашникова: раскроем лучшие черты русского национального характера, воплощённые в образе Калашникова, в сравнении с опричником Кирибеевичем и даже с царём Иваном Васильевичем; придём к выводу, что, пока на Руси есть героические характеры, отстаивающие правду жизни по совести, жива и нравственность в народе, несмотря на произвол царской власти…

Разработки уроков | Просмотров: 376 | Загрузок: 21 | Добавил: info | Дата: 28.02.2017 | Комментарии (0)

Разработка урока «Роды литературы. Способы изображения действительности».

Автор: Сопина Татьяна Васильевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «Ивано-Лисичанская СОШ» Грайворонский район Белгородская область.

Ресурс предназначен для проверки знаний учащихся по литературе в соответствии с программой средней школы.

Данное мультимедийное приложение (в приложении: теория, упражнения, видео, тест) предполагает комплексное повторение по теме: «Роды литературы. Способы изображения действительности». При помощи теста учащимся предоставляется возможность вспомнить изученный материал.

Разработки уроков | Просмотров: 599 | Загрузок: 29 | Добавил: sopinatatiana | Дата: 03.02.2016 | Комментарии (0)

Разработка урока «А.Н. Островский «Снегурочка». Образы славянской мифологии в произведении», Литература.

Автор: Котвицкая Светлана Александровна. 

Цель:
- продолжить знакомство учащихся с пьесой-сказкой А.Н. Островского «Снегурочка»; отработать навыки анализа драматического произведения;
- развивать образное, ассоциативное мышление, память и речь;
- воспитывать постоянство чувств, верность слову, бережное отношение к чувствам других людей.

Разработки уроков | Просмотров: 1448 | Загрузок: 280 | Добавил: tyty | Дата: 02.01.2016 | Комментарии (0)


1 2 3 ... 6 7 »
Партнер сайта

Банк Интернет-портфолио учителей
УчМаг

Наша кнопка
Поиск по сайту

Онлайн

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0