Приветствую Вас Гость
Форма входа
Сертификат

Сертификат о публикации

Завучу и директору - Выступления


Главная » Предметы » Завучу и директору » Выступления


Статья. Профессионализм педагога дополнительного образования.

Профессионализм педагога дополнительного образования

Автор: Столярова Елена Геннадьевна

В статье рассматривается вопрос о профессионализме педагога дополнительного образования.

Если попытаться определить наиболее важные факторы, влияющие на развитие личности ребенка в системе дополнительного образования, то таким фактором будет профессионализм педагога: только рядом с мастером может вырасти другой мастер, а воспитать личность может только другая личность, кроме того, лишь у мастера можно научиться мастерству. Поэтому профессионализм педагога - основа для формирования и развития личности ребенка.

Поэтому профессионализм педагога - основа для формирования и развития личности ребенка. 

В чем же заключается профессионализация? Подходов к определению этого понятия много. 

На мой взгляд, интересна точка зрения тех специалистов,   которые   рассматривают   профессионализацию   как   целостный непрерывный процесс становления личности специалиста. Процесс профессионализации — это одно из направлений развития личности, в рамках которого разрешаются специфические противоречия, присущие социализации в целом.

С момента выбора профессии ведущим противоречием профессионализации становится степень соответствия между личностью и профессией, что является главным условием высокого профессионального мастерства любого специалиста. Причем личностный склад может быть благоприятен для одного вида деятельности и совершенно не подходить для другого. Не зря говорят, что нет людей неспособных, есть люди, занятые не своим делом.
Процесс профессионализации проходит несколько стадий, - отмечает Фомина Л.В. (г.  Ярославль) - где осуществляется взаимное согласование выработка определенных способов выполнения личностью профессиональных требований. О творческом отношении человека к выполнению им профессиональной деятельности может свидетельствовать тот факт, что специалист не только применяет свои способности, добиваясь тем самым успешности в деятельности, но и активно относится к делу, в результате чего вносятся изменения в саму деятельность. Только в этом случае возможно введение инноваций со стороны специалиста. Тем самым можно говорить не только о прямой зависимости способностей и деятельности, но и обратной, когда способности человека оказывают влияние на де¬ятельность и вызывают в ней изменения».





Мы будем благодарны если Вы поделитесь ссылкой


Загрузка материала будет доступна через 10 секунд ...
Категория: Выступления | Добавил: defaultNick | Теги: дополнительное образование, Профессионализм, статья
Просмотров: 1569 | Загрузок: 262 | Рейтинг: 5.0/1
Всего комментариев: 0
Другие материалы по теме
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Партнер сайта

Банк Интернет-портфолио учителей
УчМаг

Наша кнопка
Поиск по сайту

Онлайн

Онлайн всего: 5
Гостей: 5
Пользователей: 0