Приветствую Вас Гость
Форма входа
Сертификат

Сертификат о публикации

Обществознание, право - Разработки уроков


Главная » Предметы » Обществознание, право » Разработки уроков


Лекция «Искусство и его роль в жизни людей», Обществознание

Лекция «Искусство и его роль в жизни людей», Обществознание.

Автор: Халардина Дарья Вячеславовна, преподаватель истории и обществознания Славянского сельскохозяйственного техникума г. Славянск-на-Кубани Славянского района Краснодарского края.

Цель: изучить особенности искусства и его виды.

Задачи:

учебная: рассмотреть субъекты культуры;

развивающая: изучить ценности искусства и их виды;

воспитательная: воспитать чувство толерантности и терпимости.

Оборудование урока: мультимедиа проектор, ноутбук и презентация.
Тип урока: Комбинированный урок.

Ход урока.
1. Организационный момент. (3 минуты)
2. Проверка домашнего задания (20 минут)
1. Мораль как форма регулирования поведения человека.
2. Религия.

План
1. Понятие искусства.
2. Субъекты искусства.
3. Ценности искусства. (50 минут)

Ход урока

№1. Искусство – это отрасль культуры, выражающая не практическое, а эстетическое отношение к действительности с позиции прекрасного.
Искусство выполняет следующие функции:
- эмотивная;
- социальная;
- преобразовательная;
- утешительная;
- познавательная;
- развлекательная;
- эстетическая.
Искусство делится на следующие, виды:
- художественная литература;
- живопись;
- графика;
- скульптура;
- архитектура;
- музыка;
- театр;
- кинематограф.
Виды искусства можно классифицировать по различным критериям:
- по способу восприятия – зрительные и слуховые;
- по способу выражения – изобразительные и речевые.
Изобразительные искусства - раздел пластических искусств, объединяющий живопись, скульптуру и графику. Изобразительные искусства отражают действительность в наглядных, зрительно воспринимаемых образах.
Благодаря методам обобщения, типизации, воображению художника изобразительные искусства получают возможность эстетически раскрывать временное развитие событий, духовный облик, переживания, мысли, взаимоотношения людей, воплощать общественные идеи.
Художественное творчество выступает синонимом слова «художественная культура».
Художественная культура — это совокупность всех видов художественной деятельности — словесной, музыкальной, театральной, изобразительной и т.п., включая продукт и процесс этой деятельности, а именно: созидание, хранение, распространение, восприятие, оценку, изучение художественных произведений, а также образование художников, воспитание критиков, искусствоведов, публики.

№2. Искусство — всего лишь вершина художественной культуры.
Главный критерий, по которому мы выделяем все множество явлений, относимых к художественной культуре, это образное отражение реальности, переживания и мысли людей.
Субъекты художественной культуры подразделяются на тех, кто:
- создает новые произведения и идеи;
- распространяет новые произведения и идеи на некоммерческой основе;
- финансирует новые произведения и идеи;
- знакомит с новыми произведениями и идеями;
- обучает новым произведениям и идеям;
- занимается массовым тиражированием новых произведений и идей;
- продает новые произведения и идеи на коммерческой основе и благодаря этому получает прибыль;
- оценивает и экспертирует новые произведения и идеи;
- осуществляет государственный контроль и управление над созданием, распространением новых произведений и идей;
- читает, смотрит и слушает новые произведения и идеи;
- становится поклонником, сторонником новых произведений и идей.
Итак, искусство — сфера профессионального творчества, фольклор — сфера народного творчества, художественная культура - единство двух этих сфер.
№3. Сегодня к сфере искусства относят только то, что соответствует трем обязательным критериям. Произведение искусства должно обладать
— познавательной ценностью,
— эстетической ценностью,
— нравственной ценностью.
Искусство ведения боя, соответствует одним и не соответствует другим критериям.
Три, указанные вида ценности, которым подчиняется произведение искусства, можно сформулировать иначе:
— истина,
— красота,
— добро.
Все виды художественного творчества именуются изящным искусством или просто видами искусства, сюда относятся литература, живопись, театр, кино, балет и классический танец, архитектура и некоторые другие.
- Что такое «свободное искусство»?
Сегодня к сфере искусства относят то, что соответствует трем обязательным критериям. Произведение искусства должно обладать:
- познавательной ценностью;
- эстетической ценностью;
- нравственной ценностью.

Закрепление
1. Что такое искусство в широком и узком смысле слова?
2. Почему искусство следует сближать, но полностью не отождествлять с художественной культурой. В чем их сходные и отличительные черты?
3. Чем различаются изобразительное искусство и художественное творчество?

Домашнее задание: Боголюбова Л.Н. с. 150-153. Проанализируйте высказывание Л. Фейербаха: «Искусств не выдает свои создания за нечто другое, чем они есть на самом деле, т.е. другое, чем создания искусства; религия же выдает свои вымышленные существа за существа действительные» (7 минуты).





Мы будем благодарны если Вы поделитесь ссылкой


Загрузка материала будет доступна через 10 секунд ...
Категория: Разработки уроков | Добавил: ЛИСЕНОК
Просмотров: 307 | Загрузок: 7 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Другие материалы по теме
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Партнер сайта

Банк Интернет-портфолио учителей
УчМаг

Наша кнопка
Поиск по сайту

Онлайн

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0